【題目】植物通過光合作用制造的有機物質(zhì)與呼吸作用捎耗的物質(zhì)相平衡時的光照強度稱為光補償點。某同學(xué)將水葙幼苗置于密閉透明容器內(nèi),在其他條件適宜不變時,測得其單位時間內(nèi)不同光照強度不密閉容器內(nèi)02的增加量(用x表示)和CO2的增加量(用 y表示),經(jīng)計算得到水稻幼苗的實際產(chǎn)02量和實際釋放CO2量,分別繪制成如圖中A、B曲線。請據(jù)圖回答問題:

(1)實際實驗中,圖中m值是在___________條件下測得,水稻幼苗的光補償是___________,此時水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP和[H]的具體場所是______________。

(2)當(dāng)光照強度為c時,如果適當(dāng)降低溫度,該水稻幼苗在單位時間內(nèi)積累有機物的情況是___________(填“增加”、“減少”或“不確定”),理由是______________________。

【答案】 黑暗(無光) b 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類囊體薄膜 不確定 水稻幼苗單位時間內(nèi)凈積累有機物的量(凈光合速率)=實際光合速率-呼吸速率,而降低溫度,實際光合速率和呼吸速率會改變

【解析】試題分析:根據(jù)題意分析,水稻幼苗的實際產(chǎn)02量代表實際光合速率,水稻幼苗的實際釋放CO2量代表呼吸速率與光合速率的差值,而隨著光照強度的增加,光合速率不斷增加,呼吸速率幾乎不變,因此實際產(chǎn)02量不斷增加,可以用曲線A表示,二氧化碳釋放量不斷減少,可以用B曲線表示。圖中m點對應(yīng)的光照強度為0,此時只能進(jìn)行呼吸作用,因此M表示呼吸速率;a點二氧化碳的釋放量與氧氣的產(chǎn)生量相等,此時呼吸速率是光合速率的兩倍;b點時,呼吸速率與光合速率相等,為光補償點;c點為光飽和點,此時光合速率達(dá)到最大值。

(1)根據(jù)以上分析可知,m點是黑暗或無光條件下測定的呼吸作用強度;b點為光補償點,此時光合速率與呼吸速率相等,此時葉肉細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP和[H]的場所有類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。

(2)圖中c點為光飽和點,若適當(dāng)降低溫度,無法判斷該水稻幼苗在單位時間內(nèi)積累有機物的情況,因為水稻幼苗單位時間內(nèi)凈積累有機物的量(凈光合速率)=實際光合速率-呼吸速率,而降低溫度,實際光合速率和呼吸速率會改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因H、h和T、t控制,有H同時又有T的植物開紫花,有H但沒有T的植物開紅花,其他基因型的植物都開白花。研究人員用純合紅花植株和純合白花植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交,單株收獲F1所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。回答下列問題:

(1)有多個株系的花色表現(xiàn)為紫花:紅花:白花=9:3:4,說明親本的基因型為__________

(2)有個別株系的花色表現(xiàn)為紫花:紅花:白花=3:1:4。對這種現(xiàn)象的一種解釋是:F1植株的一條染色體缺失了部分片段,且含有缺失染色體的雄配子參與受精后會導(dǎo)致受精卵發(fā)育異常而死亡,含有缺失染色體的雌配子參與受精后不影響受精卵的正常發(fā)育,則缺失發(fā)生在圖_______(填“甲”或“乙”)中的Ⅱ區(qū)域,缺失染色體上含有的是_________(填“H”或“h”)基因。

(3)為驗證(2)中的解釋,現(xiàn)有基因型為hhtt的白花植株,請設(shè)計一個簡便的實驗方案并預(yù)期結(jié)果。

①實驗方案:_________________觀察和統(tǒng)計子代花色的表現(xiàn)型及比例。

②預(yù)期結(jié)果:_________________則支持上述解釋。(要求:寫出具體的表現(xiàn)型及比例)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯誤的是( )

A. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)色素積累

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,下列說法正確的是

A. 初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于Z2

B. 圖中Z、Y1、Y2、Y3過程表示通過細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳

C. 每年輸入生產(chǎn)者的能量,—部分被初級消費者攝入,一部分儲存在生產(chǎn)者體內(nèi),其余能量流向分解者

D. 調(diào)查初級消費者中的某一個種群,若初次捕獲60只己經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,若每只個體平均含4kJ能量,生產(chǎn)者最少應(yīng)有12000kJ能量才能維持該種群的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖,請回答下列問題.

(1)圖三中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,標(biāo)記元素所在部位是圖二中的_____________。如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,標(biāo)記元素所在部位是圖一中的____________________。

(2)赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料,其原因之一是_______________。

(3)實驗中采用攪拌和離心等手段,目的是______________________________。

(4)僅有圖三的實驗過程,_________(填“能”或“不能”)說明DNA是遺傳物質(zhì),原因是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:

1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是____________的一部分,它在_________中合成,其基本組成單位是_______,可以用圖2方框中數(shù)字_________表示。

2)圖1中以為模板合成物質(zhì)的過程稱為__________________,進(jìn)行的主要場所是[ ]___________,所需要的原料是_________

3)若該多肽合成到圖1UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是___________

4)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是( )

A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒

5)若圖1所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過( 。

A16655 B16620 C333111 D33320

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【題目】內(nèi)環(huán)境既是體內(nèi)細(xì)胞生存的環(huán)境,也是神經(jīng)、體液-免疫等信息分子交流的主要場所,請根據(jù)圖回答:

(1)內(nèi)環(huán)境的主要成分之一是血漿,影響血漿滲透壓大小的主要物質(zhì)是___________。當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,將引起垂體___________

(2)激素在體液內(nèi)的含量—般是很低的,一個分子的促甲狀腺激素釋放激素,卻可使垂體釋放十萬個分子的促甲狀腺激素,這說明了激素的作用具有___________的特點。研究發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞膜上存在能與胰島素特異結(jié)合的糖蛋白,肝細(xì)胞內(nèi)還有分解胰島素的胰島素酶,這說明激素作用的特點還有_______________

(3)下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)均正常,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計;圖乙是將蟾蜍的神經(jīng)元浸浴在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中,然后給予相同的刺激,記錄的膜電位變化。請據(jù)圖回答:

若在圖甲A處給予一個適宜的刺激,M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn), 推測最可能的原因是______________,圖乙實驗的結(jié)果說明:____________________________

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【題目】下列與ATP有關(guān)的描述中,正確的是

A. ATP所含化學(xué)能主要儲存在腺苷與磷酸基團之間的化學(xué)鍵中

B. 組成生物體的主要元素在ATP中都能找到

C. 若圖縱軸表示ATP的生成量,橫軸表示呼吸作用強度,正確表示兩者之間關(guān)系的曲線是c

D. 若圖縱軸表示細(xì)胞中ATP的含量,橫軸表示運動時間,則某同學(xué)百米賽跑過程中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量的變化曲線最接近于b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,正確的是(

A.受精過程中發(fā)生了基因重組

B.受精卵中含有父母雙方各一半的遺傳物質(zhì)

C.受精過程依賴細(xì)胞膜的流動性

D.受精卵形成后立即進(jìn)行減數(shù)分裂

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