【題目】在適宜溫度和適宜CO2濃度的條件下,某實驗小組測得某森林中4種主要喬木(馬尾松、苦櫧、石櫟、青岡)的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示,其中光補償點是指光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點是指達到最大光合速率所需的最小光照強度。請回答下列相關(guān)問題:

1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是_______

2)當(dāng)光照強度為39 μmol·m-2·s-1時,青岡葉肉細胞消耗ADP的場所有___ 。

3)研究的4種植物中,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長的是___,判斷的依據(jù)是___。

4)研究發(fā)現(xiàn),空氣中氧氣濃度不同時,對受冷害的植物的光合作用速率的影響是不同的。某實驗小組欲探究低氧濃度(1%)對受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,請簡要寫出實驗思路和實驗結(jié)論。(實驗所需材料及條件都充足。)

實驗思路:___________。

實驗結(jié)論:_______________。

【答案】合成ATP 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 青岡 青岡的光補償點和光飽和點均最低,在較弱光照強度下即可生長 實驗思路:將受冷害的青岡幼苗植株均分成兩組,標(biāo)記為甲、乙,將甲組置于低氧濃度(1%)、適宜光照環(huán)境下培養(yǎng),將乙組置于正常氧濃度、與上述相同光照環(huán)境下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,一段時間后測定兩組植株的平均光合速率 實驗結(jié)論:若甲組的光合速率大于乙組的,則說明低氧濃度對受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定促進(保護)作用;若甲組的光合速率小于乙組的,則說明低氧濃度對受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定抑制作用

【解析】

影響植物光合作用的因素主要是光照強度,光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強度,而是溫度或二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,據(jù)圖可知,青岡的光補償點和光飽和點最低,最適合在光照不足的環(huán)境下生長。據(jù)此分析作答。

(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是利用ADP和Pi合成ATP。

(2)青岡的光補償點為23μmol·m-2·s-1,當(dāng)光照強度為39μmol·m-2·s-1時,光合速率大于呼吸速率,光合作用的光反應(yīng)階段消耗ADP合成ATP,有氧呼吸的三個階段都要消耗ADP合成ATP,所以青岡葉肉細胞消耗ADP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。

(3)研究的4種植物中,青岡的光補償點和光飽和點最低,在較弱光照強度下即可生長,所以最適合在較弱的光照環(huán)境中生長。

(4)某實驗小組欲探究低氧濃度(1%)對受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,則實驗的自變量為氧氣濃度的不同,實驗材料應(yīng)為受冷害的青岡幼苗,因變量為受冷害青岡幼苗的光合作用速率,其它無關(guān)變量要保持適宜且相同,所以實驗思路為:將受冷害的青岡幼苗植株均分成兩組,標(biāo)記為甲、乙,將甲組置于低氧濃度(1%)、適宜光照環(huán)境下培養(yǎng),將乙組置于正常氧濃度、與上述相同光照環(huán)境下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,一段時間后測定兩組植株的平均光合速率。

實驗結(jié)論為:若甲組的光合速率大于乙組的,則說明低氧濃度對受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定促進(保護)作用;若甲組的光合速率小于乙組的,則說明低氧濃度對受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定抑制作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D. 該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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【題目】如圖三條曲線代表了動物物種多樣性程度、動物數(shù)量易變程度及冬眠動物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢。以下說法正確的是(

A.曲線①③分別代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度

B.圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)和能量循環(huán)速率最快

C.北極苔原的抵抗力穩(wěn)定性低,恢復(fù)力穩(wěn)定性高

D.常用標(biāo)志重捕法或樣方法調(diào)查溫帶落葉林土壤中小動物的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為HIV病毒在人體細胞中的一些變化以及在人體內(nèi)環(huán)境中的相關(guān)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.a是子代HIV病毒,其RNA有的來源于RNA復(fù)制過程

B.③、⑥、⑦、⑧過程產(chǎn)生的細胞和物質(zhì)均有特異的識別作用

C.④過程是c進入靶細胞內(nèi),使靶細胞裂解,并消滅子代HIV病毒

D.某人注射了HIV疫苗,但隨后仍然感染了HIV病毒患病,說明其b異常導(dǎo)致了自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CAR—T技術(shù)是近幾年治療腫瘤的一種新型細胞療法,它通過收集患者T細胞對其進行遺傳修飾,使之?dāng)y帶能指導(dǎo)嵌合抗原受體(CAR)合成的新基因(具體修飾過程如圖)。最后,將這些修飾過的CAR—T細胞輸回患者體內(nèi),從而使CAR指導(dǎo)T細胞靶向高效殺死腫瘤細胞。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.構(gòu)建CAR-T細胞所使用的目的基因是TCR跨膜區(qū)基因和抗體基因

B.①是指目的基因的獲取,②是指基因表達載體的構(gòu)建

C.重組分子導(dǎo)入T細胞后,應(yīng)當(dāng)采用DNA分子雜交法來檢驗指導(dǎo)CAR合成的基因是否轉(zhuǎn)錄成功

D.CAR—T技術(shù)融合了體外基因治療的方法

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進行實驗,將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中,保證各實驗組溫度相同,在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內(nèi)CO2濃度隨時間的變化,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:

1)光照強度280lx時,密閉系統(tǒng)中的CO2濃度不斷上升原因是_______;最后密閉系統(tǒng)中的CO2濃度達到最大值并保持穩(wěn)定,原因又是__________

2)光照強度為300lx時,曲線保持平直,可以得出CO2濃度為0.03%即此條件下的 __________。

3)小組同學(xué)進行該實驗的目的是探究__________

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示,請回答:

1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點,構(gòu)成了第一營養(yǎng)級,也稱____________營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)共有食物鏈_________條,其中處于多個營養(yǎng)級的生物有_______種。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個 ________,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量增長方式應(yīng)為_____增長。

3)與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿(假設(shè)兩種情形下漿果的量相等),棕熊所獲得的能量更_______(填多或少)。

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【題目】某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是(  )

A. 甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種

B. T2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%

C. 突變率不同是導(dǎo)致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因

D. 據(jù)圖可知,生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】低血糖能刺激腦內(nèi)神經(jīng)元,激活神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,最終促進生長激素(GH)的分泌。胰島素低血糖興奮實驗可用于檢測人生長激素缺乏癥(GHD)患者垂體的功能是否正常,下圖為胰島素低血糖興奮實驗 中GHD患者和健康人體內(nèi)的生長激素及血糖濃度變化的曲線圖。請回答下列問題:

(1)突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)能引起突觸后膜______離子通道開放,進而出現(xiàn)動作電位。

(2)分析圖示結(jié)果可知,該GHD忠者的垂體功能______(填“正!被颉笆軗p”)。胰島素低血糖興奮實驗的前30 min血糖濃度急劇降低,原因是胰島素能通過______使血糖濃度降低,30 min后血糖濃度上升過程主要與____________的分泌增強有關(guān)。

(3)胰島素低血糖興奮實驗具有一定的危險性,若試驗者出現(xiàn)嚴(yán)重的低血糖反應(yīng),應(yīng)立刻注射_________。

研究發(fā)現(xiàn),在甲狀腺功能亢進患者的胰島素低血糖興奮實驗中測得的生長激素濃度變化不明顯,其原因可能是__________________

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