科目:高中生物 來源:海淀名題(全析全解),高中生物 題型:013
下列哪種情況不存在
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A.父親的色盲基因傳給兒子
B.父親的色盲基因傳給女兒
C.母親色盲攜帶把色盲基因傳給兒子
D.母親色盲攜帶者把色盲基因傳給女兒
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科目:高中生物 來源: 題型:013
下列哪種情況不存在
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A.父親的色盲基因傳給兒子
B.父親的色盲基因傳給女兒
C.母親色盲攜帶把色盲基因傳給兒子
D.母親色盲攜帶者把色盲基因傳給女兒
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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。
(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。
(3)右圖為_________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。
II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞 ( )
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號與名稱,缺一不可)
(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號與名稱,缺一不可)
(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類的是______________ (寫序號和名稱)。
(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。
(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫序號和名稱)。因為前者提供_________,后者提供____________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。
(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。
(3)右圖為_________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。
II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞 ( )
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 | B.硝化細(xì)菌 |
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 | D.藍(lán)藻 |
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