右圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用運(yùn)載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后,其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答:

 

 

 (1)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除目的基因外,還必須有             、             和標(biāo)記基因等。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌B之前,一般要先用        處理細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性。

(2)將得到的細(xì)菌涂抹在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的,反之則沒有。以上培養(yǎng)基按用途屬于             培養(yǎng)基。

(3)上述培養(yǎng)基上聚集的菌種可通過               法或             培養(yǎng)成單菌落,經(jīng)進(jìn)一步篩選即可獲得導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌。獲得純培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌操作,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是                  。

(4)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種        、四種脫氧核苷酸和          的 DNA聚合酶。

 

【答案】

(1)啟動(dòng)子    終止子      Ca2+   

(2)選擇

(3)平板劃線      稀釋涂布平板     干熱滅菌法   

(4)引物      耐高溫

【解析】(1)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌B之前,一般要先用Ca2+處理細(xì)胞;(2)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基能培養(yǎng)導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌,而其他的則不能生長,說明屬于選擇培養(yǎng)基;(3)將培養(yǎng)基上聚集的菌種培養(yǎng)成單菌落的方法是平板劃線法或稀釋涂布平板法,對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是干熱滅菌法;(4)PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種引物、四種脫氧核苷酸和耐高溫的 DNA聚合酶。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用運(yùn)載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后,其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答:

 (1)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除目的基因外,還必須有                          和標(biāo)記基因等。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌B之前,一般要先用        處理細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性。

(2)將得到的細(xì)菌涂抹在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的,反之則沒有。以上培養(yǎng)基按用途屬于             培養(yǎng)基。

(3)上述培養(yǎng)基上聚集的菌種可通過               法或             培養(yǎng)成單菌落,經(jīng)進(jìn)一步篩選即可獲得導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌。獲得純培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌操作,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是                  。

(4)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種        、四種脫氧核苷酸和          的 DNA聚合酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(每空2分,20分)人的生長激素(hGH)缺乏的原因之一是患者缺失hGH基因片段,簡稱hGH基因缺失,患者表現(xiàn)為身材較正常人矮小。為進(jìn)一步研究該病的遺傳方式,指導(dǎo)優(yōu)生,科研人員對(duì)首次發(fā)現(xiàn)的兩列患者家系做了調(diào)查,調(diào)查的部分結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)hGH基因位于          染色體上,III-4雜合子的概率是           

(2)右對(duì)此家族中某一未出生的孩子進(jìn)行產(chǎn)前診斷,快速檢測其是否患有該遺傳病,應(yīng)以           基因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)(作為分子探針),通過           方法進(jìn)行檢測。

(3)生長激素是由垂體分泌的。下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖。

    垂體除分泌生長激素外,還通過分泌[b]       來調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng),由其釋放的[d]      ,作用于腎臟,使尿量減少來調(diào)節(jié)人體內(nèi)的              。

(4)由圖可知,內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是            ,④、⑤過程表示激素分泌的    調(diào)節(jié)。

(5)如果用含有激素c的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小鼠對(duì)缺氧的耐受力將        。

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市中加雙語學(xué)校高考模擬試卷(二) 題型:綜合題

右圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖,所用運(yùn)載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后,其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答:

(1)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除目的基因外,還必須有            、            和標(biāo)記基因等。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌B之前,一般要先用       處理細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性。
(2)將得到的細(xì)菌涂抹在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的就是導(dǎo)入質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的,反之則沒有。以上培養(yǎng)基按用途屬于            培養(yǎng)基。
(3)上述培養(yǎng)基上聚集的菌種可通過              法或            培養(yǎng)成單菌落,經(jīng)進(jìn)一步篩選即可獲得導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌。獲得純培養(yǎng)物的關(guān)鍵是無菌操作,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是                 。
(4)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種       、四種脫氧核苷酸和         的 DNA聚合酶。

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科目:高中生物 來源:福建省廈門六中09-10學(xué)年高二下學(xué)期3月月考 題型:填空題

 (7分)科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。

合成人生長激素基因的RNA

 
過程如右圖,據(jù)圖回答:

(1)該成果運(yùn)用了基因工程技術(shù),在這個(gè)實(shí)例中運(yùn)載體是        ,目的基因是                           ,②的獲得必須用__________________切割質(zhì)粒和目的基因,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端  ,再加入適量的_____________酶,才可形成。

(2)過程①表示的是采取             的方法來人工合成獲取目的基因。

(3)圖中③過程將體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)。一般將受體細(xì)胞大腸桿菌用               處理,以便吸收周圍環(huán)境中的DNA分子,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

    (4)檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,可將大腸桿菌放在含有                              的培養(yǎng)基上。

 

 

 

 

 

 

 

 

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