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下圖表示一種類型的細胞，如果細胞A接受刺激，下列有關敘述不正確的是（ ）。

 

A.可引起細胞E收縮

B.興奮在神經細胞B上傳播速度較在F處快

C.在F處，興奮由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號，再轉變?yōu)殡娦盘?/p>

D.一般情況下，細胞E將消耗蛋白質分解釋放的能量

D


解析:

細胞消耗的能量主要來自糖類

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011—2012河南省高二10月月考生物試卷 題型：綜合題

(18分) 果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表顯示有關基因與性狀的關系。請分析回答問題。

基因

B

b

V

v

R

r

d

性狀

灰身

黑身

長翅

殘翅

細眼

粗眼

白眼

 

（1）寫出該果蠅的基因型__________________________。

（2）若只考慮體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上其表現型不同于親本的個體中純合子占_____________；如再取F1中全部灰身個體隨機自由交配，則F2中不同體色的表現型及其比例為________________      ________。

（3）已知果蠅的正常肢和短肢是一對相對性狀(正常肢D、短肢d)，且雌雄果蠅均有正常肢和短肢類型�，F有若干正常肢和短肢的雌雄果蠅，若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，應選擇一對親本的表現型為______                          ______，預期結果及相應結論為：

①子代中_____________________________________________________則這對基因位于X染色體上。

②子代中_____________________________________________________則這對基因位于常染色體上。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09上海十四校聯考）（12分）果蠅是研究遺傳學的理想生物，請根據提供的信息分析問題：

（1）現有三試管果蠅，管內雌雄果蠅交配后子代情況是：

 

親本

子代

A管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌雄果蠅均為紅眼；

B管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌果蠅均為紅眼，雄果蠅均為白眼

C管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌雄果蠅均一半紅眼，一半白眼

請你根據上述結果判斷控制紅眼和白眼的基因位于            染色體上：三個試管中的親代白眼果蠅性別依次是            。

（2）下圖1為果蠅的染色體圖，圖2為果蠅細胞分裂圖

 

若圖2是圖1果蠅細胞分裂中的細胞圖，則圖2細胞名稱是               用數字表示細胞中的一個染色體組               。圖2中①②③3條染色體都來自母方的概率是               。前一時期細胞中所含的染色單體數               。請在方框中畫出圖2細胞的下一時期染色體細胞圖，據圖2注明染色體上的基因。

（3）設基因A（長翅）對a（殘翅）顯性，基因D（紅眼）對d（白眼）顯性，用圖1代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖1果蠅進行雜交的果蠅的基因型是               。另設粗眼（C）對細眼（c）顯性。兩個相同基因型的長翅粗眼雜交，后代長翅粗眼雜合體占               。

（4）果蠅的自然群體中，第II號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第II號染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較（以標準型為100）。

類型

25.5℃

30℃

16.5℃

標準型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數據，可看出生物突變的特點是          。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經過較長時間后，形成了一個新品種，將類似于          。如果這一新品種與原類型形成          ，就是一個新物種了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09樂山市教學質檢）（10分）科學家用巧妙的實驗研究了光合作用的作用光譜。將棱鏡產生的光譜投射到一種絲狀綠藻上，并在絲狀綠藻的懸液中放入一些細菌，然后在顯微鏡下觀察細菌在絲狀綠藻不同波長的光照下，各部分的聚集情況（如下圖）。請分析回答下列問題：

 
 

 

 

 

 

 


（1）圖a中細菌聚集多的部分表示             的濃度高。

（2）該科學家在絲狀綠藻的懸液中放入的細菌，其異化作用類型為              。

（3）分析圖a和圖b可以看出，葉綠體中的色素主要吸收                 光。

（4）如果某同學也將一些活的細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細光束照射，他卻沒有發(fā)現細菌趨向水綿照光部位，其原因是                              。

（5）在科學家的上述實驗中，如果改變一個條件就可以使絲狀綠藻周圍的細菌呈均勻分布，其做法是                            。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

石竹科植物---女蔞菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物，其葉型有寬葉和細葉兩種類型，由一對基因（B和b）控制。

（1）上圖為生長素對女蔞菜幼根生長影響曲線圖，該曲線說明了生長素的作用特點是　　　　　　　　　　　　 。

（２）下圖表示女蔞菜對能量的轉化和利用過程，請分析后回答有關問題：(甲、乙表示物質；a—d表示生理過程) ：

如果乙為細胞內的主要能源物質，則a過程進行的場所是　　　　　　　　 ，從生態(tài)系統能量流動的角度看，女蔞菜的大部分能量流動去向是 　　　　　　　 。

（３）現有女蔞菜的一系列雜交實驗，結果如下表。

雜交（組）

親代

子代

雌

雄

雌

雄

1

寬葉

細葉

無

全部寬葉

2

寬葉

細葉

無

1/2寬葉、1/2細葉

3

寬葉

寬葉

全部寬葉

1/2寬葉、1/2細葉

請分析回答：

女蔞菜寬葉與細葉這對相對性狀與　　 有關。選出能完整說明上述雜交實驗的一組假設（ 　�。�

A．寬葉由B控制細葉由b控制，基因位于Y染色體上且B對b有顯性作用；基因b使花粉致死

B．寬葉由B控制細葉由b控制，基因位于X染色體上且B對b有顯性作用；基因b使配子致死

C．寬葉由B控制細葉由b控制，基因位于X染色體上且B對b有顯性作用；基因b使花粉致死

D．細葉由B控制寬葉由b控制，基因位于X染色體上且B對b有顯性作用；基因b使雌配子致死

①某生物興趣小組通過調查后發(fā)現女蔞菜種群中沒有　　　　　　　 ，因此判定上述假設完全正確。

②利用現代生物技術能否培養(yǎng)出雌性細葉植株　 　　。

③請你在分子水平上確定第1組的雌株寬葉是否攜帶b，你的設計思路是：　　　　

（４）若讓第3組子代寬葉雌株與寬葉雄株雜交，猜測其后代中寬葉與窄葉比例為　 　　。

 

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科目：高中生物 來源：2011—2012河南省鄭州市智林學校高二10月月考生物試卷 題型：綜合題

(18分)果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表顯示有關基因與性狀的關系。請分析回答問題。

基因
B
b
V
v
R
r
d
性狀
灰身
黑身
長翅
殘翅
細眼
粗眼
白眼
 
（1）寫出該果蠅的基因型__________________________。
（2）若只考慮體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上其表現型不同于親本的個體中純合子占_____________；如再取F1中全部灰身個體隨機自由交配，則F2中不同體色的表現型及其比例為________________     ________。
（3）已知果蠅的正常肢和短肢是一對相對性狀(正常肢D、短肢d)，且雌雄果蠅均有正常肢和短肢類型。現有若干正常肢和短肢的雌雄果蠅，若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，應選擇一對親本的表現型為______                         ______，預期結果及相應結論為：
①子代中_____________________________________________________則這對基因位于X染色體上。
②子代中_____________________________________________________則這對基因位于常染色體上。

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