【題目】家蠶是二倍體生物,雄蠶的性染色體為ZZ,雌蠶的性染色體為ZW。研究發(fā)現(xiàn),雄蠶比雌蠶食桑量低,產(chǎn)絲率高。為了達(dá)到只養(yǎng)雄蠶的目的,科研人員利用位于常染色體上控制卵色的一對(duì)基因(A、a)采用下圖所示方法培育出限性黑卵雌蠶。

(1)控制卵色的基因A與a的根本區(qū)別是___________________。

(2)圖中變異家蠶的變異類型為_________________,變異家蠶產(chǎn)生的卵細(xì)胞中黑卵所占的比例為________________。

(3)為了更早地進(jìn)行雌雄篩選,應(yīng)該用圖中的限性黑卵雌蠶與基因型為_______的雄蠶交配,篩選_________卵發(fā)育的后代即為雄蠶。

【答案】 堿基(脫氧核苷酸)序列不同 易位(染色體結(jié)構(gòu)變異) 3/4 aa(或aazz)

【解析】(1)基因A與a是等位基因,根本區(qū)別是堿基(脫氧核苷酸)序列不同。

(2)題圖顯示:普通家蠶一條常染色體上A基因所在的片段移接到W染色體上,家蠶的這種變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。該變異家蠶產(chǎn)生的配子染色體組成類型有 4 種:常染色體(含A基因)、Z 染色體;常染色體(含A基因)、W 染色體(含易位片段的A基因);常染色體(因缺失不含A基因)、Z 染色體;常染色體(因缺失不含A基因)、W 染色體(含易位片段的A基因),含A基因的為黑色,故有3/4卵細(xì)胞為黑色。

(3)限性黑卵雌蠶(aaZWA)和白卵雄蠶(aaZZ)交配,后代的基因型為aaZZ和aaZWA,表現(xiàn)型分別為白卵雄蠶和黑卵雌蠶,即后代白卵發(fā)育成雄蠶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)種群組成的食物鏈的能量流動(dòng)定量分析結(jié)果(單位:cal/hm2·a),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中過(guò)程①表示的生理過(guò)程主要是_____________,圖1中②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是__________、_________________

(2)圖2三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)?/span>__________________。

(3)圖3為種群Ⅲ的種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,其中Nt表示該種群第t代的種群密度,Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度。當(dāng)Nt_____________(填字母)時(shí),種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定;當(dāng)Nt為d時(shí),該種群的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

(4)“寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲(chóng)鳴”,詩(shī)中描述的情景體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中________________信息對(duì)生物的作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)

1)囊泡膜的主要成分是____________。細(xì)胞代謝的控制中心是[ ____________。

2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 經(jīng)出芽形成,到達(dá)高爾基體,并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)貨物為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)____________。

3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞貨物運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是_______________

____________,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。

4)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;H中的某一特定序列經(jīng)BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. h基因特定序列中BclI酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果

B. II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來(lái)自母親

C. II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp43bp三種片段,推斷其基因型為XHXh

D. II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,則他們的兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】限制酶是一種核酸切割酶,可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,Hind以及Bgl的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合?其正確的末端互補(bǔ)序列為

ABamHI和EcoRI;末端互補(bǔ)序列AATT

BBamHI和Hind;末端互補(bǔ)序列GATC

CEcoRI和Hind;末端互補(bǔ)序列AATT

DBamHI和BglII;末端互補(bǔ)序列GATC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水果罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請(qǐng)勿選購(gòu)”的字樣,引起蓋子鼓起的最可能原因是

A好氧型細(xì)菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O B酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OH

C乳酸菌呼吸,產(chǎn)生 CO2和 C3H6O3 D酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和 H2O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)生物的細(xì)胞分裂圖示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的__________段,D2E2染色體的行為變化與圖1中的_________ 段變化相同。

(2)圖5產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為________,圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞是孟德?tīng)栕杂山M合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)?______________________

(3)圖3細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體,有_____個(gè)四分體。①和⑤在前一時(shí)期是________。

(4)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等?______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。

(1)登革熱病毒入侵后,部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞并產(chǎn)生特定抗體。B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞,一般需要什么條件?

___________________________________________________________________________。

(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對(duì)患者的康復(fù)是否有利?試結(jié)合上圖進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。

___________________________________________________________________________。

(3)患者初次感染時(shí),14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到G抗體,再次感染時(shí)第2天就能檢測(cè)到G抗體。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)的原因。

___________________________________________________________________________。

(4)上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫?

___________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草地生態(tài)系統(tǒng)有如圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中蛇和鷹的關(guān)系是______________

(2)除圖中顯示的以外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還包括______________。有些蛇通過(guò)頭部的熱感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)并覓取食蟲(chóng)鳥(niǎo)等溫血?jiǎng)游,其感知的信息?/span>______________信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______________功能。

(3)若每年草固定的太陽(yáng)光中能量為6.8×l09 kJ,則鷹最多能獲得能量是 ______________kJ。

(4)若要調(diào)查此草地土壤中小動(dòng)物類群落豐富度,常用 ______________法,土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有______________和目測(cè)估計(jì)法兩種。前者一般適用于______________ 的群落。

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