如果把某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用重氫標(biāo)記,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂,則含有標(biāo)記鏈的DNA分子數(shù)和細(xì)胞總數(shù)分別是


  1. A.
    2、2
  2. B.
    4、2
  3. C.
    2、8
  4. D.
    4、8
C
試題分析:有絲分裂中,一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)細(xì)胞,因此1個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂,結(jié)果形成8個(gè)細(xì)胞。由于DNA分子是半保留復(fù)制,用重氫標(biāo)記某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子,該DNA分子的兩條標(biāo)記連始終存在于2個(gè)子代DNA分子中。故本題選C。
考點(diǎn):細(xì)胞分裂和DNA分子的半保留復(fù)制
點(diǎn)評(píng):本題考查了有絲分裂的結(jié)果和DNA分子的半保留復(fù)制,屬于對(duì)理解層次的考查。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省龍井市三中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如果把某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用重氫標(biāo)記,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂,則含有標(biāo)記鏈的DNA分子數(shù)和細(xì)胞總數(shù)分別是(  )

A.2、2 B.4、2C.2、8D.4、8

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙東北三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述,請(qǐng)回答:

(1)圖甲用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像,如果要看清有絲分裂分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向         移動(dòng),把         區(qū)細(xì)胞放在視野中央,然后換高倍鏡,可以看到大多數(shù)的細(xì)胞處于          
(2)圖乙是某同學(xué)做“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置,應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入       液,
將濾液滴在  處(a或b)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到四個(gè)不同顏色和大小的同心圓,最小的一個(gè)圓呈
       色。
(3)圖丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的操作步驟,當(dāng)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中,在低倍鏡下可看到液泡逐漸變小,此時(shí)細(xì)胞的吸水能力變    (大或。。還可將                                           等作為觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的指標(biāo)。常用     法將細(xì)胞外的溶液替換成清水來(lái)觀察復(fù)原現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆吉林省龍井市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用重氫標(biāo)記,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂,則含有標(biāo)記鏈的DNA分子數(shù)和細(xì)胞總數(shù)分別是(  )

A.2、2             B.4、2             C.2、8             D.4、8

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果把某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用重氫標(biāo)記,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂,則含有標(biāo)記鏈的DNA分子數(shù)和細(xì)胞總數(shù)分別是(  )

A.2、2    B.4、2

C.2、8    D.4、8

 

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