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【題目】免疫細胞中沒有識別抗原功能的細胞是

A. B細胞 B. 漿細胞 C. 吞噬細胞 D. T細胞

【答案】B

【解析】B細胞能特異性識別抗原,A正確;漿細胞不能識別抗原,B錯誤;吞噬細胞可以識別抗原,但是沒有特異性,C正確;T細胞能特異性識別抗原,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖中表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程.下列敘述正確的是( )

A. 圖l表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段,產生的大量能量主要用于合成ATP

B. 2若是肌細胞內的生物膜,CO2的運輸過程為b

C. 植物根細胞吸收礦質元素離子消耗的能量來源于圖3中合成的ATP

D. 圖1-3中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的蛋白質不同

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【題目】下圖甲示動物某一結構模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答:

(1)神經纖維在受到刺激時,細胞膜內外電位變化為___________。因而與鄰近未興奮部位間形成了______,使興奮依次向前傳導。

(2)乙圖是甲圖中_________(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,此結構叫___________,當發(fā)生反射時,興奮從A傳到B的信號物質是______________。

(3)興奮在圖乙中傳遞的方向是單向的,原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻細胞和菠菜的細胞的主要區(qū)別在于藍藻細胞沒有(  )

A.細胞膜 B.細胞質

C.細胞壁 D.核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質,以下關于DNA與RNA特點的比較,敘述正確的是(  )

A. 在細胞內存在的主要部位相同

B. 構成的五碳糖不同

C. 核苷酸之間的連接方式不同

D. 構成的堿基相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物可導致的即時效應是

A. 突觸前神經元持續(xù)興奮 B. 突觸后神經元持續(xù)興奮

C. 突觸前神經元持續(xù)抑制 D. 突觸后神經元持續(xù)抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命活動的角度理解,一株水稻包含的結構層次為( 。

A. 原子、分子、細胞器、細胞 B. 個體、種群、群落、生態(tài)系統

C. 細胞、組織、器官、個體 D. 細胞、器官、系統、個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關 5種生物之間共同特征的敘述,正確的是

煙草花葉病毒 酵母菌 硝化細菌 藍藻 煙草

A都是原核生物

B①②③都有細胞結構,都是原核生物

C②③④⑤都具細胞結構,且都有細胞壁

D③④⑤都是原核、自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數目是

A999、1016、1046 B999、1、1

C996、24、54 D996、1016、1046

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