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【題目】自然狀態(tài)下豌豆的傳粉方式和傳粉時間分別為

A. 自花傳粉，開花后 B. 自花傳粉，開花前

C. 異花傳粉，開花前 D. 異花傳粉，開花后

【答案】A

【解析】試題分析：豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，所以其傳粉方式和傳粉時間分別為自花傳粉、開花前，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者的能量流動圖解，其中A代表初級消費者的攝入量，A、B、C、D、E、F、G、H分別表示各部分的能量，下列說法正確的是( )

A．初級消費者與次級消費者間的能量傳遞效率為G/B×100％

B．C、F、H的能量都流入分解者

C．C部分的能量屬于該初級消費者的同化量

D．G表示次級消費者攝入的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物技術專題】

如圖所示為植株的四種人工繁殖方式示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中單倍體植株通常的獲取方式是___________。若圖中單倍體細胞含2個染色體組，A有4個染色體組，則③過程所用化學試劑的作用是______________________。

（2）若想在C過程中獲得突變體，進而培育成新品種植株，應用物理誘變或化學誘變的方法處理__________。

若要獲得水稻的“人工種子”，則應選用圖中的___________結構，該結構與正常受精卵形成的___________有類似的結構和發(fā)育過程。

（3）若D為胡蘿卜-羊角芹，②過程最常用的誘導劑是___________，融合依據(jù)的原理是________________________________。在融合細胞的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基的成分通常包括瓊脂、無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)和___________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于測交意義的說法，正確的是

A. 測交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種 B. 測交可以測定被測個體的遺傳因子組合

C. 測交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳 D. 通過測交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試理綜生物試卷）下圖為模擬實驗中平衡時的滲透裝置，已知半透膜不能透過蔗糖和單糖，漏斗的液面高度差為h,在此基礎上繼續(xù)進行系列實驗，下列的分析與結果敘述正確的是

A．吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，平衡時漏斗中的水分子數(shù)等于呼出前

B．若向燒杯中加入適量清水，平衡時半透膜內外的滲透壓相同

C．若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，平衡時液面差h將減小

D．若向漏斗中適量滴入清水，平衡時液面差h將小

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【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下圖所示技術路線：

（1）除體外受精外，在得到三親嬰兒過程中需要用到的現(xiàn)代生物技術還有(寫出3項)

____________________ ___________________ __________________

（2）捐獻者攜帶的紅綠色盲基因能否傳遞給三親嬰兒？__________

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【題目】下列物質中同時含有磷和氮元素的是（ ）

A. 丙酮酸 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測蘋果組織樣液中是否含有還原糖，可以選用的試劑是（ ）
A.碘﹣碘化鉀溶液
B.蘇丹Ⅲ染液
C.雙縮脲試劑
D.本尼迪特試劑

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【題目】

（1）植物細胞中的水通常以結合水和自由水兩種形式存在，風干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經階段Ⅰ吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。

（2）在階段Ⅱ，種子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段Ⅰ，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段Ⅰ。

（3）從細胞膜組成和結構的角度來推測，水分可經過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內。

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