科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是 。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是 、 。
(3)當(dāng)圖甲中細胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是 。
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應(yīng)
移;C點后光合作用不再增強,可通過 增大光合作用。
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源:哈爾濱市第九中學(xué)2010屆高三第三次高考模擬考試(理綜生物) 題型:綜合題
(12分)下圖甲表示兩種不同的植物(陽生植物和陰生植物)隨著日光照射強度的變化,吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖,圖乙表示某植物細胞的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,c~h指的是O2或CO2。請據(jù)圖回答:
(1)曲線B所表示的是 植物的光強度和光合作用合成量的關(guān)系。
(2)假設(shè)B植物光合作用產(chǎn)生的有機物都是葡萄糖, B植物在光照強度為10千勒克斯(klx)時,總的光合速度的值是C6H12O6 mg/100cm2.h。
(3)甲圖中,A、B兩種植物處于光照強度為10千勒克斯(klx)時,指出乙圖對應(yīng)的c~h過程中能發(fā)生的是: 。只發(fā)生c、d過程時所進行的反應(yīng)式為_______________________
(4)白天和黑夜的時間各為12 h,在 千勒克斯以上的光照強度下才能使A植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過放出的CO2量,B植物白天在1千勒克斯的光照強度下,一晝夜中植物能否生長?為什么?
(5)圖乙中的h若指的是葡萄糖,圖示還正確嗎?為什么?
(6)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng),而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個重要生理過程。從能量輸入葉肉細胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是光能 → → → 。
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科目:高中生物 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是 。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是 、 。
(3)當(dāng)圖甲中細胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是 。
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應(yīng) 移; C點后光合作用不再增強,可通過__________增大光合作用。由b圖可知,40℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象?__ 。
(5)根據(jù)乙圖中,若用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光強為 (填。“A”、“B”或“C”),溫度為 。并且要用 色的玻璃。
(6)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源:哈爾濱市2010屆高三第三次高考模擬考試(理綜生物) 題型:綜合題
(12分)下圖甲表示兩種不同的植物(陽生植物和陰生植物)隨著日光照射強度的變化,吸收CO2量與放出CO2量的變化曲線圖,圖乙表示某植物細胞的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,c~h指的是O2或CO2。請據(jù)圖回答:
(1) 曲線B所表示的是 植物的光強度和光合作用合成量的關(guān)系。
(2) 假設(shè)B植物光合作用產(chǎn)生的有機物都是葡萄糖, B植物在光照強度為10千勒克斯(klx)時,總的光合速度的值是C6H12O6 mg/100cm2.h。
(3)甲圖中,A、B兩種植物處于光照強度為10千勒克斯(klx)時,指出乙圖對應(yīng)的c~h過程中能發(fā)生的是: 。只發(fā)生c、d過程時所進行的反應(yīng)式為_______________________
(4)白天和黑夜的時間各為12 h,在 千勒克斯以上的光照強度下才能使A植物一天內(nèi)吸收的CO2量超過放出的CO2量,B植物白天在1千勒克斯的光照強度下,一晝夜中植物能否生長?為什么?
(5)圖乙中的h若指的是葡萄糖,圖示還正確嗎?為什么?
(6)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng),而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個重要生理過程。從能量輸入葉肉細胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是光能 → → → 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是 。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是 、 。
(3)當(dāng)圖甲中細胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是 。
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應(yīng)
移;C點后光合作用不再增強,可通過 增大光合作用。
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:
組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后重量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是 ;27℃時綠葉的凈光合速率是 mg/h;30℃時真光合速率為 mg/h。
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