【題目】如圖表示某雄性哺乳動物細胞分裂示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(
A.該細胞圖代表有絲分裂中期同源染色體聯(lián)會形成一個四分體
B.這個細胞在減數(shù)分裂結束時,一般只形成一個成熟的卵細胞
C.2和3屬于非同源染色體,她們的染色單體之間可以進行交叉互換
D.若一次減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有1個子為ac′,另外3個是a′c、bd′、b′d(或a′c、bd、b′d′)

【答案】D
【解析】解:A、該細胞圖代表減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會形成兩個四分體,A錯誤; B、由于是雄性哺乳動物細胞分裂示意圖,所以這個細胞在減數(shù)分裂結束時,一般能形成4個精細胞,B錯誤;
C、2和3屬于非同源染色體,她們能自由組合;1和2屬于同源染色體,她們的非姐妹染色單體之間可以進行交叉互換,C錯誤;
D、若一次減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有1個子為ac′,另外3個是a′c、bd′、b′d(或a′c、bd、b′d′),D正確.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關知識點,需要掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有多種功能,下列關于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)具有全球性,也叫生物地球化學循環(huán)

B. 通過秸稈還田能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

C. 物質(zhì)是能量流動的載體,能量作為動力使物質(zhì)循環(huán)順利進行

D. 斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果是

A. 使用蝎毒,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B. 使用有機磷,在a處給予刺激,c處保持靜息電位

C. 使用有機磷,在a處給予刺激,b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 使用蝎毒,在a處給予刺激,c處產(chǎn)生動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。相關敘述合理的是

A.若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸

B.若X是DNA一條鏈,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉錄酶

C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內(nèi)

A結合水/自由水的比值與此無關

B結合水/自由水的比值會升高

C結合水/自由水的比值會降低

D結合水/自由水的比值會不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應的是( )

A. 生長激素 B. 唾液淀粉酶 C. 胰島素 D. 性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象(A﹣F)和染色體數(shù)目變化曲線(圖G).請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖象D→F屬于分裂,D→A屬于分裂.一個C細胞可產(chǎn)生個精子,基因型為
(2)圖A~F中有染色單體但無同源染色體的是
(3)圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標圖G中的 . (選擇正確選項) A.0~1段 B.1~2段 C.2~3段 D.3~4段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人做酶的相關實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min。然后加入質(zhì)量濃度為01g/mLNaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為001g/mLCuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是

A. 磚紅色 B. 無色 C. 藍色 D. 紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列模式示意圖的敘述,錯誤的是

A. 若該圖表示甲狀腺激素分泌級調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對d、e的分泌具抑制作用

B. 若該圖表示一條食物鏈,則能量傳遞效率d或e的值一般為10%20%

C. 若該圖表示反射弧,則興奮a→b→c是以電信號傳導的

D. 若該圖表示基因的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體

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