【題目】以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，哪一項(xiàng)是不正確的（ ）

A．能量流動是單向的、不循環(huán)的

B．食物鏈越短，可供終級消費(fèi)者獲得的能量越多

C．初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越少

D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動單向流動、逐級遞減，不可循環(huán)利用，A正確；能量流動具有逐級遞減的特點(diǎn)，故食物鏈越短，終極消費(fèi)者獲得能量越多，B正確；由于能量傳遞率為10%～20%，所以初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量也越多，C錯(cuò)誤；由于能量流動逐級遞減，所以營養(yǎng)級越高，散失的能量越多，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用不同形式表示了漿細(xì)胞（能分泌抗體的淋巴細(xì)胞）合成、分泌抗體過程中有關(guān)生物膜面積的變化，下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是（ ）

A.①﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②﹣c﹣細(xì)胞膜，③﹣a﹣高爾基體
B.①﹣a﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②﹣c﹣細(xì)胞膜，③﹣b﹣高爾基體
C.①﹣c﹣高爾基體，②﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③﹣a﹣細(xì)胞膜
D.①﹣a﹣核膜，②﹣b﹣高爾基體，③﹣c﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

（1）如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極，并連接到一個(gè)電表上，單獨(dú)給X處一適宜刺激時(shí)，膜內(nèi)電流的方向是______________，如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是______、_______。

（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了____________________的功能。

（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如果圖中的細(xì)胞乙代表T淋巴細(xì)胞，則其分泌物是________________。

（4）如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程，則細(xì)胞甲可能是下丘腦細(xì)胞，分泌物a可代表其分泌的________________________激素；激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞，原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時(shí)生成一分子水，該水分子中的氫來自（ ）
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.連在C原子上的H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)研究（ ）

A．草原上的全部植物

B．草原上的全部生物

C．草原上的全部動植物

D．草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知 20 種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是 128 ，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵 98 個(gè)，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于 （ ）

A. 1280 B. 12544 C. 11036 D. 12288

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗吃起來特別甜，其細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（　�。�

A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D. 水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A過程需要用限制酶切割水母細(xì)胞的DNA，不同的限制酶切割后產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式： ____________和____________。

（2）C過程需要利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)以獲得大量的成纖維細(xì)胞，其培養(yǎng)過程可經(jīng)過原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，但是目前冷凍保存的正常細(xì)胞通常在10代以內(nèi)，這是為了______________________。

（3）過程F的技術(shù)名稱是____________________________________。

（4）E過程可從屠宰場已屠宰母畜的卵巢采集____________，并在體外培養(yǎng)到____________期。

（5）H過程需要進(jìn)行胚胎移植，方法有____________和____________兩種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落
B.具有核膜的細(xì)胞是①②
C.圖中④是自養(yǎng)生物
D.②的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細(xì)胞

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