【題目】下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是

A. 非同源染色體間片段交換可導(dǎo)致基因重組

B. 非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組

C. 姐妹染色單體間相同片段的交換可導(dǎo)致基因重組

D. 同卵雙生兄弟間的性狀差異是由基因重組導(dǎo)致的

【答案】B

【解析】

基因重組是指生物體在進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

A、非同源染色體間片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A錯(cuò)誤；

B、減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組，B正確；

C、同源染色體上非姐妹染色單體互換片段會(huì)引起基因重組，C錯(cuò)誤；

D、同卵雙生兄弟間的性狀差異是由環(huán)境引起的，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AaBb與aaBb兩個(gè)體雜交，（按自由組合定律遺傳）判斷其子一代的表現(xiàn)型和基因型各多少種

A．2種表現(xiàn)型、6種基因型 B．4種表現(xiàn)型、9種基因型

C．2種表現(xiàn)型、4種基因型 D．4種表現(xiàn)型、6種基因型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)渡中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為 A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每 組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。以下敘述不正確的是

A. 兩類檄素對(duì)離體莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)為促進(jìn)，其中GA3促進(jìn)作用更顯著

B. A組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的原因最可能是離體時(shí)間短的莖芽中的內(nèi)源GA3含量較高

C. 由B組可知，GA3單獨(dú)處理的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的5倍

D. 由C組可知，兩種激素聯(lián)合處理的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的5/3倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd

C.Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2

D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量代謝過(guò)程，以下描述不正確的是（　　）

A. 過(guò)程①②發(fā)生在葉綠體中

B. 過(guò)程③④只發(fā)生在線粒體中

C. 過(guò)程②中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能

D. 若突然由光照變?yōu)楹诎�，葉肉細(xì)胞中的ATP含量會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系是(　 )

①基因型相同，表現(xiàn)型肯定相同

②基因型相同，表現(xiàn)型一般相同

③表現(xiàn)型相同，基因型一般相同

④表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是

A. 桃樹(shù)的紅花與綠葉B. 羊的白毛與狗的黑毛

C. 狗的卷毛與粗毛D. 水稻的有芒與無(wú)芒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中，正確的是（ ）

A. a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

B. e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

C. 以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中d

D. 以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B. 動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位

C. 飲水不足時(shí)此細(xì)胞可以釋放抗利尿激素，作用于腎小管和集合管

D. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞或血糖平衡中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

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