下表中,甲、乙兩組數(shù)據(jù)表示了成年人和玉米植株內(nèi)的元素種類及其含量(占生物干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%),請(qǐng)回答有關(guān)問題:

組別
元                   素
O
C
H
N
K
Ca
P
Mg
S

44.43
43.57
6.24
1.46
0.92
0.23
0.20
0.18
0.17

14.62
55.99
7.46
9.33
1.09
4.67
3.11
0.16

(1)甲和乙兩組數(shù)據(jù)中表示人的是_______

(2)從表中所列的元素成分情況可以得出的結(jié)論是____________________________

(1)乙 。

(2)組成玉米和人的元素種類大體相同,同一元素在玉米和人體內(nèi)含量有差異


要分析玉米和人體內(nèi)所含元素的種類和數(shù)量,可先分析玉米和人體內(nèi)各有機(jī)物含量的差別,玉米體內(nèi)糖類(淀粉等)含量較高,因而氧元素含量較高;而人體內(nèi)蛋白質(zhì)相對(duì)較多,因而氮元素含量較高。也可從鈣元素含量的差異進(jìn)行分析,鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分,因而人體內(nèi)鈣含量較高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆廣西玉林高中、南寧二中、柳州高中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟.科學(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
其中2,4-D是生長素類似物,6-BA是細(xì)胞分裂素類似物
(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的     有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加   則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。
(2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素,F(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響,
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到____培養(yǎng)基上(填上面表格中培養(yǎng)基代號(hào)):
②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于     __下培養(yǎng),其它條件        。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,                                   。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
a.                    ,則光照有利于愈傷組織的形成;
b.                    ,則黑暗有利于愈傷組織的形成:
c.                    ,則光照:黑暗對(duì)愈傷組織的形成沒有影響。

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科目:高中生物 來源:2012屆四川省綿陽南山中學(xué)高三九月診斷考試?yán)砭C試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ.(6分)研究番茄----馬鈴薯新植物體的培育,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)用番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞通過圖2的方法得到雜種細(xì)胞,該技術(shù)實(shí)際上是不同植物體細(xì)胞的____________________融合的過程。得到的雜種細(xì)胞要用圖1所示______________的方法進(jìn)行培育,才能獲得番茄—馬鈴薯雜種新植株。
(2)在圖1的②和③所示培養(yǎng)過程中,與①過程相比所不同的必需外界條件是___________;由甲形成試管苗是細(xì)胞進(jìn)行_________________的結(jié)果。
(3)圖1過程培養(yǎng)得到試管苗所用的培養(yǎng)基,與無土栽培技術(shù)所用的營養(yǎng)液在成分上相比較,最大的區(qū)別是前者必需要有適宜濃度和一定比例的_______________ 。
(4)培養(yǎng)的雜種植物在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親特征,其根本原因是__________________________
II.(10分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟?茖W(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的          有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加          則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。
(2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素。現(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到     培養(yǎng)基上;(填培養(yǎng)基代號(hào))
②甲組置于____________下培養(yǎng),乙組置于________下培養(yǎng),其它條件_________;
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,__________________________________________________。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①______________________________________,則光照有利于愈傷組織的形成;
②______________________________________,則黑暗有利于愈傷組織的形成;
③______________________________________,則光照、黑暗對(duì)愈傷組織的形成沒有影響。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西玉林高中、南寧二中、柳州高中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟.科學(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%

其中2,4-D是生長素類似物,6-BA是細(xì)胞分裂素類似物

   (1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的      有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加    則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。

   (2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素。現(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響,

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到____培養(yǎng)基上(填上面表格中培養(yǎng)基代號(hào)):

②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于      __下培養(yǎng),其它條件        

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,                                    。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

a.                     ,則光照有利于愈傷組織的形成;

b.                     ,則黑暗有利于愈傷組織的形成:

c.                     ,則光照:黑暗對(duì)愈傷組織的形成沒有影響。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三九月診斷考試?yán)砭C試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ.(6分)研究番茄----馬鈴薯新植物體的培育,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)用番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞通過圖2的方法得到雜種細(xì)胞,該技術(shù)實(shí)際上是不同植物體細(xì)胞的____________________融合的過程。得到的雜種細(xì)胞要用圖1所示______________的方法進(jìn)行培育,才能獲得番茄—馬鈴薯雜種新植株。

(2)在圖1的②和③所示培養(yǎng)過程中,與①過程相比所不同的必需外界條件是___________;由甲形成試管苗是細(xì)胞進(jìn)行_________________的結(jié)果。

(3)圖1過程培養(yǎng)得到試管苗所用的培養(yǎng)基,與無土栽培技術(shù)所用的營養(yǎng)液在成分上相比較,最大的區(qū)別是前者必需要有適宜濃度和一定比例的_______________ 。

(4)培養(yǎng)的雜種植物在形態(tài)上表現(xiàn)為雙親特征,其根本原因是__________________________

    II.(10分)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟?茖W(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%

(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的           有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加           則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。

(2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素,F(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到      培養(yǎng)基上;(填培養(yǎng)基代號(hào))

②甲組置于____________下培養(yǎng),乙組置于________下培養(yǎng),其它條件_________;

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,__________________________________________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

①______________________________________,則光照有利于愈傷組織的形成;

②______________________________________,則黑暗有利于愈傷組織的形成;

③______________________________________,則光照、黑暗對(duì)愈傷組織的形成沒有影響。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某校同學(xué)們進(jìn)行了下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。

作出假設(shè):光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響。

以下是兩組同學(xué)用相同方法、相同裝置對(duì)A、B兩種植物進(jìn)行探究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答下列問題:

(1) 甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中確定的自變量是                     ,實(shí)驗(yàn)中他們必須控制的主要無關(guān)變量是                  。

(2)對(duì)比分析甲、乙兩組同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為       植物最可能是C3植物,其理由是                          。

(3)分析上表數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)A植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),采取__________     措施更有利于顯著提高光合作用強(qiáng)度。

(4)B植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率逐漸增大至400W,請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化 趨勢(shì)并說明原因                                                        

(5)上表中測(cè)得的O2 釋放量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,這是因?yàn)椋?/p>

                                                                           。

Ⅱ.(10分)用下列實(shí)驗(yàn)裝置研究甲狀腺激素對(duì)小鼠的新陳代謝的促進(jìn)作用。實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小鼠的生命,瓶口密封,忽略水蒸氣變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,裝置放在適宜恒溫的環(huán)境中。

現(xiàn)有性別、日齡、大小相同的健康小鼠數(shù)只及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,提供良好的飼養(yǎng)條件等。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:將小鼠隨機(jī)均分為兩組,分別編號(hào)為A組、B組;

步驟2:A組切除甲狀腺,B組做假性切除處理,每天飼喂等量且適量的飼料,連續(xù)飼養(yǎng)一段時(shí)間,使其生理狀態(tài)穩(wěn)定;

步驟3:將A、B兩組小鼠分別放入A、B兩瓶中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴的移動(dòng)情況。

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的裝置有不當(dāng)之處,請(qǐng)?jiān)诓辉黾訉?shí)驗(yàn)裝置的情況下加以修改。

     _____________________________________________________________________。

(2)預(yù)期修正后的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是_____________________________________________。

(3)紅色液滴移動(dòng)的原因是___________________________________,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)利用了甲狀腺激素________________________________________________________的原理。

(4)有同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),不能充分說明是甲狀腺激素的作用,需加以補(bǔ)充,請(qǐng)?jiān)诓辉黾訉?shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上提出合理的補(bǔ)充方案(注:試劑不受限制)。

_______________________________________________________________________。

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