【題目】下圖表示正反饋和負(fù)反饋的過程及其特點。在正常人體內(nèi)，以下生理過程屬于正反饋的是

A. 體溫的調(diào)節(jié)B. 受精卵分裂過程的啟動

C. 血糖濃度的穩(wěn)定D. pH的穩(wěn)定

【答案】B

【解析】

1、負(fù)反饋：反饋信息與控制信息的作用方向相反，因而可以糾正控制信息的效應(yīng)，負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，在負(fù)反饋情況時，反饋控制系統(tǒng)平時處于穩(wěn)定狀態(tài)。

2、正反饋：反饋信息不是制約控制部分的活動，而是促進(jìn)與加強控制部分的活動。正反饋的意義在于使生理過程不斷加強，直至最終完成生理功能，在正反饋情況時，反饋控制系統(tǒng)處于再生狀態(tài)。生命活動中常見的正反饋有：排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等。生命活動中常見的負(fù)反饋有：激素調(diào)節(jié)。

A、體溫調(diào)節(jié)中，當(dāng)溫度偏高時，通過機體的調(diào)節(jié)作用可以使體溫回到正常水平，因此屬于負(fù)反饋，A錯誤；

B、受精卵分裂的啟動是正反饋調(diào)節(jié)，因為一分裂就會持續(xù)進(jìn)行下去直到嬰兒發(fā)育完全，而不是回到原來的狀態(tài)，B正確；

C、當(dāng)血糖濃度偏高時，機體會通過相應(yīng)的神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)到正常水平，因此屬于負(fù)反饋，C錯誤；

D、當(dāng)人體的pH偏高時，人體內(nèi)存在的緩沖物質(zhì)會調(diào)節(jié)pH回到相應(yīng)正常的范圍，因此屬于負(fù)反饋，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①~④表示人類精子產(chǎn)生過程中染色體的部分行為。下列敘述錯誤的是

A.圖中各行為出現(xiàn)的先后順序是①③②④

B.圖①中的交叉現(xiàn)象在精子產(chǎn)生過程中常有發(fā)生

C.圖③所示行為發(fā)生的同時，非同源染色體自由組合

D.發(fā)生圖④所示行為的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜的運輸速率。請據(jù)圖回答：

(1)人飲酒時，酒精通過圖_______的運輸方式進(jìn)入細(xì)胞，決定酒精進(jìn)入細(xì)胞速率的主要因素是_______；去除細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，對圖_______的運輸方式有影響；對綠色植物而言，決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_______。

(2)若對植物施用某種毒素，結(jié)果K＋吸收量顯著減少，而Ca2＋、NH4+等物質(zhì)的吸收不受影響，可能原因是_______。如果環(huán)境溫度超過50℃，隨溫度的升高，植物根系吸收Ca2＋、K＋、NH4+的速率均下降，其主要原因是_______，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足，從而使離子的吸收量下降。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖，該圖示不能夠表示的生物學(xué)含義是（ ）

A. 人體小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔中吸收甘油速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子細(xì)胞中自由水含量隨時間變化的情況

C. 番茄根部細(xì)胞吸收鎂離子速率隨O2濃度變化的情況

D. 始終保持活性的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力隨時間變化情況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗，下列相關(guān)分析合理的是（ ）

A.本實驗的因變量是不同的催化劑

B.本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C.1號與3號、1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗

D.分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖1～圖4表示物質(zhì)濃度、氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 若某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1、圖3表示，則該物質(zhì)不是葡萄糖

B. 若某物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2、圖3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖

C. 限制a、c兩點運輸速度的主要因素不同，b、d兩點的限制因素有共同點

D. 若將圖2、圖4的曲線補充完整，曲線的起點應(yīng)從坐標(biāo)系的原點開始

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)

B. 當(dāng)人的手被針扎縮回時，其調(diào)節(jié)過程可通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過A→B→E來實現(xiàn)，體溫調(diào)節(jié)中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】尿崩癥患者的腎臟不能保留水分，臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液，依據(jù)病變部位可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。下圖表示正常人和尿崩癥患者禁水后尿液滲透壓的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A. 正常人的尿液滲透壓變化可用曲線I表示，起對照作用

B. 中樞性尿崩癥患者的尿液滲透壓變化可用曲線Ⅱ表示，注射抗利尿激素后尿液滲透壓升高

C. 腎性尿崩癥患者的尿液滲透壓變化可用曲線Ⅲ表示，其體內(nèi)抗利尿激素不能發(fā)揮正常作用，但含量與正常人相同

D. 尿崩癥患者體內(nèi)細(xì)胞外液的滲透壓偏高，尿量偏大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖，請回答下列問題：

（1）坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是____________，該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在____________（器官）中。

（2）HI段發(fā)生了___________過程。CD段細(xì)胞中染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)量之比為__________。

（3）在分裂圖中，含有同源染色體的是____________（填數(shù)字）。

（4）圖③處于___________時期，此細(xì)胞的名稱是____________，它分裂后得到的子細(xì)胞為___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案