【題目】

A. C、H、O

B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P

D. C、H、O、N、P、S

【答案】A

【解析】（1）脂肪組成元素是C、H、O;

（2）抗體的本質(zhì)為蛋白質(zhì),元素組成是C、H、O、N;

（3）DNA和RNA為核酸,元素組成是C、H、O、N、P;

故它們共有的元素是C、H、O．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理。請回答相關(guān)問題。

(1)寒冷刺激使冷覺感受器興奮時,興奮位點的神經(jīng)元膜內(nèi)外的電位是_________。人的體溫調(diào)節(jié)方式為_________調(diào)節(jié)。

(2)如圖所示下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在____調(diào)節(jié)。

(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生某種抗體,該抗體能與甲狀腺上的受體結(jié)合,發(fā)揮與________激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來看,這屬于一種________病。

(4)圖中物質(zhì)A是________,細(xì)胞③的名稱是______________。彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以利用放射性131I殺死部分甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞進(jìn)行治療,131I能在甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中聚集,其進(jìn)入細(xì)胞的方式是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是（ ）

A．分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B．分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C．紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自毀容貌綜合癥是一種嚴(yán)重的代謝疾病，患者不能控制自己的行為，不自覺地進(jìn)行自毀行為，如咬傷或抓傷自己。大約50 000名男性中有1名患者，患者在1歲左右發(fā)病，20歲以前死亡。如圖是一個家系的系譜圖。下列敘述不正確的是（ ）

A．此病最可能為伴X染色體隱性遺傳病

B．Ⅰ2、Ⅱ2和Ⅱ4都是攜帶著

C．Ⅲ1是攜帶者的概率為

D．人群中女性的發(fā)病率約為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果。a、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比。據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是（ ）

A．同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發(fā)病

B．同卵雙胞胎同時發(fā)病的概率受非遺傳因素影響

C．異卵雙胞胎中一方患病時，另一方可能患病

D．同卵雙胞胎中一方患病時，另一方也患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域），是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖2），下列敘述錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B．曲線a～b段，細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．曲線b～c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是科學(xué)家采用不同方法培育種牛的過程，a—h為操作過程，請據(jù)圖冋答有關(guān)問題:

（1）圖中c的操作名稱是____________，d、f操作名稱是____________。

（2）圖中用到的激素是 ，其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞，經(jīng)受精后可得到早期胚胎。其受精后發(fā)育可得到早期胚胎；圖中早期胚胎屬于發(fā)育的 期，其中胚胎干細(xì)胞來源于 （填數(shù)字標(biāo)號）。

（3）過程h常用的方法是___________。采用 技術(shù)來檢測轉(zhuǎn)基因牛D的DNA上是否插入目的基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A表示生長素濃度與植物不同器官的生長關(guān)系。將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置于水平狀態(tài)（圖B中所示）。請回答下面的問題。

（1）圖B中的生長素大部分分布在靠地側(cè)是由于_________作用的結(jié)果。

（2）豌豆幼芽繼續(xù)生長的方向是_______，而幼根則________。

（3）由圖A可知，幼芽與幼根對生長素的反映的靈敏度不同。根對生長素反應(yīng)的靈敏度_______。10-10mol·L-1的生長素_______根的生長；________mol·L-1的生長素________根的生長，卻強烈地__________芽的生長。

（4）由分析可知，同濃度的生長素對不同器官的影響_________；不同濃度的生長素對同一器官的影響_________；生長素具有_________性，在一定________內(nèi)能促進(jìn)生長.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是測定亞硝酸鹽含量所用的試劑，其中在配制時需加入鹽酸的是 （ ）。

①對氨基苯磺酸溶液 ②N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液 ③提取劑

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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