一切生命活動都離不開細胞,每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找,請回答下列與細胞有關的問題:
(1)多細胞生物依賴經過 后的細胞的密切合作,完成復雜的生命活動。
(2)藍藻能進行光合作用,是因為其細胞內含有 和 。
(3)在低倍鏡下看清物像后,使用高倍顯微鏡觀察細胞的正確操作順序是:
→ →調節(jié)細準焦螺旋→調節(jié)光圈。若觀察到花生切片標本材料一半清晰一半模糊不清,則可能是花生切片 造成的。
(4)為了使高倍鏡下的視野更亮一些,可以調節(jié)顯微鏡的 或 。
(5)組成細胞的最基本元素是 ,組成細胞的大多數元素以 的形式存在。
科目:高中生物 來源:2012屆北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質展示生物試卷 題型:單選題
“一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者! 下列與此有關的敘述,不正確的是 ( )
A.蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質 |
B.有些蛋白質具有運輸載體的功能,載體和抗體都是蛋白質 |
C.細胞內的化學反應離不開酶的催化,絕大多數酶是蛋白質 |
D.有些蛋白質起信息傳遞作用,如性腺分泌的性激素 |
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科目:高中生物 來源:2012屆北京市101中學高三下學期開學檢測 生物試卷 題型:綜合題
一切生命活動都離不開蛋白質,圖22示部分細胞結構和多種蛋白質,請回答下列有關問題:
(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連,所以在動物細胞工程中常用 處理組織碎塊,使細胞分散開。
(2)B蛋白與物質跨膜運輸有關,如果轉運過程需ATP供能,則轉運方式稱為 ,若轉運過程不消耗ATP,則轉運方式為 ,能量來自于所轉運物質 形成的勢能。
(3)C蛋白只能與特定的分子結合,結合后使蛋白質的 發(fā)生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內一系列變化,是細胞膜 功能的分子基礎。
(4)D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內的物質運輸,細胞骨架其化學本質是 。
(5)E蛋白是具有催化功能的酶,因其只能催化 ,所以E蛋白的功能具有專一性的特點。
(6)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F蛋白的名稱是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省高三5月模擬考試理綜生物試卷 題型:綜合題
一切生命活動都離不開蛋白質,圖22示部分細胞結構和多種蛋白質,請回答下列有關問題:
(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連,所以在動物細胞工程中常用 處理組織碎塊,使細胞分散開。
(2)B蛋白與物質跨膜運輸有關,如果轉運過程需ATP供能,則轉運方式稱為 ;若轉運過程不消耗ATP,則轉運方式稱為 。
(3)C蛋白只能與特定分子結合,結合后使蛋白質的 發(fā)生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內一系列變化,是細胞膜完成 功能的分子基礎。
(4)D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內的物質運輸,細胞骨架的化學本質是 。
(5)E蛋白具有催化功能,因其只能與 結合,所以E蛋白的功能具有專一性的特點。
(6)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F蛋白的名稱是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省西安市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
A.細胞形態(tài)結構的多樣性反映了細胞功能的多樣性
B.所有生物都是由細胞構成的
C.細胞可以通過細胞分裂形成新細胞
D.一切生命活動都離不開細胞
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江蘇省姜堰市高三第一學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現了一種與精神分裂癥發(fā)病有關的稱之“Dysbindin—1”的蛋白質,該蛋白質存在于腦神經細胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導致精神分裂癥。反之,如果補充這種蛋白質,有關組織的機能將得到恢復,有關該蛋白質的敘述,錯誤的是( )
A.“Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經細胞間的信息傳遞必須經過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質
D.該發(fā)現為治療精神分裂癥提供理論基礎
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