與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同的是


  1. A.
    人的血液
  2. B.
    人的皮膚
  3. C.
    人的骨骼肌纖維
  4. D.
    人的消化系統(tǒng)
B
烏龜?shù)男呐K屬于器官，所給選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)中人的皮膚屬于器官，A和C選項(xiàng)中的血液、骨骼肌纖維均屬于組織，D選項(xiàng)中消化系統(tǒng)屬于系統(tǒng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

腐敗細(xì)菌屬于


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    一級(jí)消費(fèi)者
  3. C.
    二級(jí)消費(fèi)者
  4. D.
    分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水
  2. B.
    細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
  3. C.
    植物細(xì)胞都含有C、E、F
  4. D.
    A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

以下的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究過(guò)氧化氫分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是


  1. A.
    圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為催化劑種類、過(guò)氧化氫濃度及溫度
  2. B.
    根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有高效性
  3. C.
    圖二曲線bc段產(chǎn)生的原因最可能是底物的濃度
  4. D.
    圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表溶液中底物的剩余量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，如果將低倍鏡換成高倍鏡，看到的情況是


  1. A.
    細(xì)胞數(shù)目多，視野大而亮
  2. B.
    細(xì)胞數(shù)目少，視野小而暗
  3. C.
    細(xì)胞數(shù)目多，視野大而暗
  4. D.
    細(xì)胞數(shù)目少，視野小而亮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖表示同一植物在不同條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，有關(guān)中間產(chǎn)物的量的變化情況。
下列判斷中，正確的是


  1. A.
    曲線a可表示C5量的變化
  2. B.
    曲線a可表示還原氫量的變化
  3. C.
    曲線b可表示三磷酸腺苷量的變化
  4. D.
    曲線b可表示C3量的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)各曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述，正確的是

①甲圖可表示人的成熟的紅細(xì)胞ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
②乙圖可表示夏季稻田生態(tài)系統(tǒng)中一天內(nèi)CO2的濃度變化
③丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大
④丁圖可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞　　
  2. B.
    Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
  3. C.
    Ⅲ激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖元的分解
  4. D.
    結(jié)構(gòu)A代表下丘腦．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

選取健康大鼠，給予某種刺激處理，測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    該刺激可能是注射葡萄糖溶液
  2. B.
    開(kāi)始刺激后小鼠組織細(xì)胞攝取葡萄糖加快，但細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用并不加快
  3. C.
    胰島素增加時(shí)胰高血糖素同時(shí)減少，說(shuō)明兩者在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)是協(xié)同作用
  4. D.
    若要證實(shí)胰島素能直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)，可在胰島組織中注射胰島素后檢測(cè)血液中胰高血糖素 的濃度來(lái)確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案