科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)請指出圖中有關結構內的體液名稱:②_________;⑤________________。
(2)用圖中標號表示毛細血管運輸來的氧氣到達組織細胞的過程:___________。
(3)若該圖表示人的皮膚真皮部分的細胞所處的內環(huán)境,當該處皮膚受到損傷后很快紅腫起來是因為_________破裂,導致__________滲入_____________。
(4)正常機體在___________的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,內環(huán)境的____能夠維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,因為機體新陳代謝過程中細胞內很多復雜的___________反應的進行需要適宜的溫度和pH等。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經—體液—免疫調節(jié)網絡,如圖1所示。圖2表示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的部分示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)興奮在反射弧中傳導的過程中,③可表示的物質是________,該物質的受體位于________上。
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,該物質的受體位于________細胞的細胞膜上,對該物質的分泌具有調節(jié)作用的兩種激素分別是________、________。
(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑有:一是通過信息分子(如圖2中的 、 和某些免疫活性物質等)通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn);二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,實現(xiàn)這些信息交流依靠細胞膜表面的 。
(4)若抗體與自身紅細胞結合,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這在免疫學上稱為 。若抗體結合到呼吸道上皮細胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為 。
(5)抗原的化學成分多為蛋白質或糖蛋白。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合
時,該細胞被活化、分化生成________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。在抗體的合成
過程中需要 提供能量。
(6)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反
應而脫落,這是________細胞所起的作用。
(7)圖20-1表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變
化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線
________;表示對抗原X的抗體產生量的是曲線________,其特點是________,這是因為初
次免疫反應時產生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗
體產生量變化的是曲線______。
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