【題目】用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕診斷試劑盒”,靈敏度很高,在妊娠第8天就可以做出診斷,下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖(HCG:人絨毛膜促性腺激素)。
(1)制備單克隆抗體過(guò)程中,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于___________,它能使小鼠產(chǎn)生___________細(xì)胞,此過(guò)程屬于特異性免疫中的體液免疫。
(2)B細(xì)胞DNA合成途徑有兩條,途徑①:由氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸,為DNA分子的合成提供原料(此途徑可被氨基喋呤阻斷);途徑②:利用次黃嘌呤和鳥(niǎo)嘌呤磷酸核苷轉(zhuǎn)移酶(HGPRT)和胸腺嘧啶核苷激酶(TK)催化次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷生成相應(yīng)的核苷酸,為DNA分子合成提供原料。骨髓瘤細(xì)胞DNA合成只有途徑①。HAT培養(yǎng)基是指在普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶脫氧核苷三種物質(zhì)的液體培養(yǎng)基。
據(jù)此推測(cè):若用A表示骨髓瘤細(xì)胞,B表示效應(yīng)B細(xì)胞,加促融劑后,試管中的細(xì)胞類型有___________(用字母表示,不考慮三個(gè)及以上細(xì)胞融合類型)。在HAT培養(yǎng)液中,______________________類型細(xì)胞DNA 合成途徑①被氨基喋呤阻斷,雖然途徑②正常,但因缺乏在體外培養(yǎng)液中增殖的能力,一般10天左右會(huì)死亡。___________類型細(xì)胞本身缺少DNA合成途徑②,其途徑①被___________阻斷,所以不能增殖很快死亡。只有AB雜交瘤細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基中存活下來(lái),原因是______________________。
【答案】抗原分泌相應(yīng)抗體的淋巴(或漿或B淋巴)A、B、AA、BB、ABB、BBA、AA氨基喋呤雜交瘤細(xì)胞DNA合成途徑有兩條,雖然途徑①被氨基喋呤阻斷,但是途徑②可合成DNA,保證雜交瘤細(xì)胞的不斷分裂增殖
【解析】
單克隆抗體的制備過(guò)程:首先用特定抗原注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)過(guò)三次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞),②篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞,③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。細(xì)胞融合是隨機(jī)的,可能產(chǎn)生瘤、B、瘤瘤、BB、瘤B等不同類型細(xì)胞,在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng),可篩選出雜交瘤細(xì)胞,得到既具有效應(yīng)B細(xì)胞的分泌抗體的特性,又具有骨髓瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)液中長(zhǎng)期增殖特性的雜交瘤細(xì)胞。
(1)給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原,可誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的效應(yīng)B淋巴或漿細(xì)胞。
(2)若用A表示骨髓瘤細(xì)胞,B表示效應(yīng)B細(xì)胞,加促融劑后,試管中的細(xì)胞類型有A、B、AA、BB、AB。由于A細(xì)胞可在體外增殖,B細(xì)胞無(wú)體外增殖的能力,因此在HAT培養(yǎng)液中,B、BB類型細(xì)胞因缺乏在體外培養(yǎng)液中增殖的能力,一般10天左右會(huì)死亡;氨基喋呤可阻斷途徑①,故A、AA類型細(xì)胞本身缺少DNA合成途徑②,途徑①也被氨基喋呤阻斷,最終也很快死亡。只有AB雜交瘤細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基中存活下來(lái),原因是雜交瘤細(xì)胞DNA合成途徑有兩條,雖然途徑①被氨基喋呤阻斷,但是途徑②可合成DNA,保證雜交瘤細(xì)胞的不斷分裂增殖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )
A. 基因 A、a 與B、b 遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B. 該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生 2 種精細(xì)胞
C. 有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span> ABC 或 abc
D. 該個(gè)體與另一相同基因型的個(gè)體交配,后代基因型比例為 9:3:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖,圖中4號(hào)不含致病基因,顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍。據(jù)圖回答:
(1)該病的遺傳方式為_______染色體_________(顯性/隱性)遺傳。
(2)4號(hào)的基因型為______,5號(hào)的基因型為______,8號(hào)為純合子的概率為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是紅綠色盲家族遺傳圖解.圖中有陰影的人代表患者,其他人的色覺(jué)都正常.據(jù)圖回答:
(1)圖中Ⅲ代3號(hào)的基因型是 ,Ⅲ代2號(hào)的基因型是 .
(2)Ⅳ代1號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是 .
(3)Ⅲ代1號(hào)和Ⅲ代2號(hào)生一個(gè)色盲孩子的可能性是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰高血糖素等五種激素。如圖中a、b、c、d、e分別代表上述五種激素中的一種,圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的兩種激素間在某些相應(yīng)的生理作用方面均為協(xié)同作用。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. a、d、e三者均能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),化學(xué)本質(zhì)相同,三者可在同一細(xì)胞的同種細(xì)胞器上合成
B. b、c兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同作用,可加快有機(jī)物的氧化放能過(guò)程,升高體溫
C. d可以被肝臟和肌肉細(xì)胞膜上特異性受體識(shí)別,一經(jīng)作用之后立即被滅活
D. a、b、c、d、e由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,彌散到體液中,隨血液運(yùn)送到特定的靶細(xì)胞后,發(fā)揮信息傳遞作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層,乙代表脊髓神經(jīng)中樞。以下分析正確的是
A. 圖中e為感受器,a為效應(yīng)器
B. 當(dāng)有刺激作用時(shí),發(fā)生先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)的現(xiàn)象,說(shuō)明縮手中樞位于乙方框處;痛覺(jué)中樞位于甲方框處
C. 受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列概念的層級(jí)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( 。
A.染色體一DNA一基因一脫氧核苷酸B.免疫系統(tǒng)一免疫活性物質(zhì)一抗體
C.變異一染色體變異一基因突變一單倍體D.生態(tài)系統(tǒng)一群落一種群一生物體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人口腔上皮細(xì)胞中某雙鏈核酸分子的一段核苷酸鏈的片段示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖中__________(填序號(hào))構(gòu)成一個(gè)核苷酸。
(2)人口腔上皮細(xì)胞中含有該核酸的結(jié)構(gòu)有____________________。
(3)假設(shè)該核酸含有5000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈中T+A占40%,將其放在培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,則該DNA分子第3次復(fù)制時(shí)消耗__________個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。參與該過(guò)程的酶主要是__________________。
(4)觀察核酸在人口腔上皮細(xì)胞中的分布情況,常用的染色試劑是__________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是
A. c、e、f B. a、e、b
C. a、b、d D. c、d、f
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