下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述,正確的是(  )

A.圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B.圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型

C.圖B過程表示染色體數(shù)目的變異

D.圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,也不改變基因的排列次序

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:圖A過程為交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A錯誤;圖A中的變異為基因重組,沒有產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型,B正確;圖B過程表示染色體結(jié)構(gòu)的變異,C錯誤;圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但是改變了基因的排列次序,D錯誤。

考點:本題考查生物變異的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

7.(1 4分)2012年8月23日,美國反興奮劑機構(gòu)宣布剝奪世界自行車名將阿姆斯特朗七個環(huán)法自行車賽冠軍頭銜,并且終身禁賽,2013年1月1 7日(美國當?shù)貢r間)阿姆斯特朗終于承認,他的七次環(huán)法奪冠都用了禁藥,“車王”形象轟然坍塌。其實興奮劑是國際體育界對所有違禁約物的總稱。包含種類很多,常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細胞生成素等.促紅細胞生成素是一種糖蛋向激素,能夠刺激骨髓造血功能,作用機理如下圖示

請回答下列相關(guān)問題

    (1)雄激素及其衍生物類興奮劑屬于_________類化合物,男性運動員長期服用此類興奮劑,嚴重時甚至會導(dǎo)致性腺萎縮。請解釋原因____

    (2)與促紅細胞生成素合成和分泌有關(guān)具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有_______________________________________________________________________。

  (3)由圖可知,促紅細胞生成素能夠增強骨髓造血干細胞的活動,從而增加血液中紅細胞的數(shù)量,促進機體細胞進行____________呼吸提供能量。長期使用促紅細胞生成素的運動員,一旦停止其運動生涯而不再使用藥物后,可能出現(xiàn)的后果是_________________________________________________________。

    (4)興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式,對促紅細胞生成素的檢測適用于______________檢查。某高中生物興趣小組計劃計數(shù)血液中紅細胞數(shù)目,可選用_____________________(器材)在顯微鏡下計數(shù)。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復(fù)習高效滾動沖擊系列訓練:能力專題2(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一環(huán)境中甲、乙兩個種群數(shù)量的增長曲線,下列有關(guān)敘述正確的是(??? )

A.相同時間內(nèi),甲種群的增長率高于乙種群的增長率

B.甲種群和乙種群屬于競爭關(guān)系

C.由于某資源條件的改變,乙種群的K值提高,則甲種群的K值也會隨之提高

D.圖示增長曲線的形成可能與這兩種生物的天敵有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省長葛市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.基因工程基本操作流程如下圖,請據(jù)圖分析回答。

(1)在基因工程的操作過程中,遵循堿基互補配對原則的步驟可能有         (用圖解中的序號表示)(2分)。

(2)下列屬于基因表達載體組成的是(   )(2分)

A目的基因      B終止密碼    C啟動子        D標記基因     E終止子        F起始密碼

(3)可用            方法將目的基因?qū)雱游锛毎?/p>

Ⅱ.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學家采用了以下兩種方法:

請根據(jù)圖示信息回答。

(1)試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的生物技術(shù)有                      。

(2)試管牛培育過程特有的生物技術(shù)是      ,克隆牛培育過程特有的生物技術(shù)是         。

Ⅲ.請回答單克隆抗體制備的有關(guān)問題:

(1)單克隆抗體制備為什么要向小鼠注入特定的抗原?                     (2分)。

(2)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是                  (2分)。

(3)選出的雜交瘤細胞必須具備                             (2分)特點。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述,正確的是


  1. A.
    圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
  2. B.
    圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型
  3. C.
    圖B過程表示染色體數(shù)目的變異
  4. D.
    圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,也不改變基因的排列次序

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