【題目】下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是

A兩個(gè)實(shí)例都說(shuō)明基因和性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化

C圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變

DCFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

【答案】C

【解析】皺粒豌豆形成的原因說(shuō)明:基因通過(guò)控制酶合成來(lái)間接控制生物性狀;囊性纖維病的病因說(shuō)明基因通過(guò)控制結(jié)構(gòu)蛋白來(lái)直接控制生物性狀,都沒(méi)有說(shuō)明基因和性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,故A錯(cuò)。基因是DNA片斷,必須在電鏡下才能觀察到,光學(xué)顯微鏡觀察不到,故B錯(cuò)。CFTR基因缺失3個(gè)堿基對(duì),淀粉分支酶基因插入外來(lái)DNA系列,都導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,發(fā)生基因突變,故C正確。CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后照樣進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,合成異常結(jié)構(gòu)蛋白,產(chǎn)生變異,故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(  )

A. 一只喜鵲

B. 培養(yǎng)皿上的大腸桿菌菌落

C. 人工合成的病毒

D. 池塘

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制玉米株高的4對(duì)等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟,且分別位于4對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的玉米高10 cm,基因型為AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知親代玉米高10 cm和26 cm,則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是

A12 cm、6種 B18 cm、6種

C12 cm、9種 D18 cm、9種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者(白化病為隱性遺傳因子控制的遺傳),預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病孩的概率是

A12.5%   B.25% C.50% D.75%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)丙種球蛋白血癥XLA是一種伴性遺傳病,如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A該病是伴X隱性遺傳病,致病基因可能是來(lái)自I1個(gè)體的基因突變

B若II1和II2再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是正常女性純合子的概率為1/4

C若IV1與正常男性婚配后生有一男孩,則該男孩患病的概率為1/8

D該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源,描述不正確的是(  )

A. 可能來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞

B. 可能來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

C. 可能來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D. 可能來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為XY型性別決定的加速細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖部分染色體,圖乙為此家鼠某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線。回答下列問(wèn)題:

1完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定___________條染色體上的DNA序列,圖甲細(xì)胞所在家鼠的性別是_________,判斷依據(jù)是________________。

2圖甲細(xì)胞中有___________個(gè)染色體組,其在圖乙中所處的時(shí)期是__________用字母表示。圖乙中無(wú)同源染色體的時(shí)期是__________用字母表示,過(guò)程II為_(kāi)_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的葡萄糖只有通過(guò)有氧呼吸才能產(chǎn)生的是( )。

A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。請(qǐng)答:

1圖中所示的是 免疫過(guò)程。

(2)圖中c是 細(xì)胞,表示 過(guò)程,過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為 。

(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 寫(xiě)出三種

4預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是 用圖中數(shù)字表示,其特點(diǎn)是 ,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病。

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