【題目】下列有關(guān)艾滋病 AIDS 的敘述, 正確的是

A.HIV遺傳物質(zhì)的單體是脫氧核糖核苷酸

B.患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能不受影響

C.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞

D.AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染

【答案】D

【解析】HIV遺傳物質(zhì)是RNA,其單體是核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫功能也受到很大的影響,B錯(cuò)誤;HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是T淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;艾滋病病人由于T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖遺傳譜系中有甲(基因?yàn)锳、a),乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳信息,其中有一種為紅綠色盲病,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中_______病為紅綠色盲,另一致病基因在_______染色體上,為_______性遺傳。

(2)6的基因型為_____________,7的基因型為_____________。

(3)11的基因型是_____________或_____________,13的基因型為_____________。

(4)1113結(jié)婚,則其后代兩病兼得的概率為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時(shí),如果它的染色體為N,DNA含量為M,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

AN和M BN/2和M/2

CN和M/2 DN/2和M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑發(fā)對(duì)金黃色頭發(fā)為顯性,一對(duì)夫婦全是雜合體黑發(fā),假定每胎生一個(gè)孩子,他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是

A3/4 B9/16 C9/12 D27/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A雜種自交的后代都是雜合體 B純種自交的后代都是純種

C兩個(gè)純種交配產(chǎn)生的后代都是純種 D兩個(gè)雜種交配產(chǎn)生的后代都是雜種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在______________________________期。

(2)過程稱為____________________。

(3)指出中的子鏈___________________。

(4)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有____________________的特點(diǎn)。

(5)已知原來DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè),則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

6)一個(gè)雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,利用含14N 4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的____________,含15N的DNA分子占總數(shù)的____________,只含14N的DNA分子占總數(shù)的_______________,只含15N的DNA分子占總數(shù)的_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)玉米遺傳學(xué)問題。

1某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S 在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起 始密碼子為AUG或GUG。

因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>

某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于 ,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了 。

2 玉米的高桿易倒伏H 對(duì)矮稈抗倒伏h 為顯性,抗病R 對(duì)易感病r 為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。上圖2表示利用品種甲 HHRR 和乙hhrr通過三種育種方法I~I(xiàn)II 培育優(yōu)良品種hhRR 的過程。

用方法I培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為 ,這種植株由于 ,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐。圖2所示的三種方法I~I(xiàn)II 中,最難獲得優(yōu)良品種hhRR的是方法,其原因是

用方法培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得子代F2, 若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同溫度下,測(cè)定某植物葉片重量變化情況均考慮為有機(jī)物的重量變化的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

A.從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X

B.從圖分析可知,該植物光合速率可表示為Y+2X

C.在13~16 ℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng),實(shí)際光合作用的先增后降

D.恒定在上述14 ℃溫度下,維持10小時(shí)光照,10小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30 mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】類似于細(xì)胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR(shí)別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識(shí)別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,V-SNAREV和T-SNARET分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是

A.囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B.高爾基體膜可以形成囊泡,細(xì)胞膜則不可以

C.V與T的特異性結(jié)合,保證了囊泡對(duì)貨物的準(zhǔn)確運(yùn)輸

D.囊泡對(duì)貨物的準(zhǔn)確運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量

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