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【題目】有機物A是某種藥物的中間體,其結構簡式為：,關于有機物A的說法正確的是（ ）

A. A的分子式為Ｃ10H8O3 B. 苯環(huán)上的一氯代物有2種

C. 可使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 D. 可發(fā)生氧化反應、加成反應和消去反應

【答案】C

【解析】A、由結構簡式可知該有機物含有16個碳原子，分子式為C16H14O3，故A錯誤；B、該有機物苯環(huán)上含有4種不同位置的H原子，所以一氯代物同分異構體有4種，故B錯誤；C、該有機物含有碳碳雙鍵，可被酸性KMnO4溶液氧化，也可以和溴水加成，故能使二者溶液褪色，故C正確；D、含有碳碳雙鍵，可發(fā)生氧化反應和加成反應，而連-OH的碳，鄰碳上沒有氫原子，不能發(fā)生消去反應，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經元之間傳遞興奮時，突觸后膜完成的信息轉換模式為

A. 電信號→電信號 B. 電信號→化學信號

C. 化學信號→化學信號 D. 化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物，其能量所占比例如圖所示。圖2為圖1中某種群在一段時間內λ值的變化情況。請據圖回答問題：

（1）圖1中，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由圖中的_______（填編號）所固定；B和C兩種生物之間的種間關系為_______；該生態(tài)系統(tǒng)中能將有機物分解成無機物的生物有_______（填編號）。

（2）請畫出圖1中的生物構成的食物鏈（網）：_______。

（3）種群數量的“J”型增長數學模型為：Nt＝N0λt；其中λ表示_______。據圖2可知，前8年該種群數量最小的是_______點所對應的數量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物小鼠常被作為生理學實驗材料，已知5％葡萄糖溶液的滲透壓與小鼠的血漿滲透壓相等�；叵铝袉栴}：

（1）給健康小鼠飼喂足量清水后，腎小管和集合管的重吸收作用會___________，飼喂的水通過內環(huán)境能進入組織細胞，而組織細胞產生的代謝廢物又可通過內環(huán)境排出機體，這體現(xiàn)了內環(huán)境的主要作用是_________________________。

（2）給健康小鼠靜脈注入10 mL l0％的葡萄糖溶液，則小鼠體內胰島素分泌量與胰高血糖素分泌量的比值會_____________，在血糖調節(jié)過程中，胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌，這種現(xiàn)象稱為_______________。

（3）若將健康小鼠放入寒冷環(huán)境中一段時間，則實驗中小鼠體內酶的活性將__________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)，細胞的耗氧量將_______________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

（4）若給健康小鼠靜脈注射0．01％的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素使小鼠骨骼肌中的血管舒張，而使小腸中的血管收縮，此過程中血管是腎上腺素作用的_____________。

（5）由圖可知，當小鼠膀胱尿量充盈到一定程度時(400～500 mL)，膀胱壁的__________________受到刺激而興奮，沖動沿_______(填字母)傳入，到達的排尿反射低級中樞____________（填結構名稱）。

（6）如果支配小鼠膀胱的傳出神經受損，排尿反射____ (填“能”或“不能”)發(fā)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲作用的毒素蛋白。如圖l是4種限制酶及其所識別的序列與酶切位點，圖2是轉Bt毒素蛋白基因棉花的培育過程示意圖，圖2中a和b分別表示抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因(棉花細胞中不含抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因)，據圖回答下列問題：

（1）利用PCR技術擴增目的基因的原理是___________________，前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據這一序列合成___________________，用此方法得到的所需目的基因至少要復制_____________次。

（2）基因工程的核心步驟是_________________，假設圖2中質粒原來的BamH I識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Bcl I識別位點的堿基序列，現(xiàn)用Bcl I和Hind Ⅲ切割質粒，則目的基因右側還能選擇BamH I進行切割，并獲得所需重組質粒嗎?_________，請說明理由_____________________________________。

（3）抗蟲基因能在棉花細胞中表達，是因為不同生物共用____________ 。導入重組質粒的棉花細胞能在含____________________(填抗生素種類)的培養(yǎng)基上生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示自然界中某動物種群數量動態(tài)變化的示意圖，下列敘述正確的是

A. 該種群的環(huán)境容納量為2000只

B. t2時該種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. t1時以該種群為食的天敵數量最多

D. t1-t2種群數量變化與食物等有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用a表示骨髓瘤細胞，b表示B淋巴細胞，則單克隆抗體制備過程中的兩次篩選可表示為

選項

篩選前

第一次篩選獲得

第二次篩選獲得

A

a、aa、ab、bb、b

a、aa、ab

ab

B

a、aa、ab、bb、b

ab、bb、b

ab

C

a、aa、ab、bb、b

ab

能無限增殖的ab

D

a、aa、ab、bb、b

ab

能產生特定抗體的ab

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】俗稱“一滴香”的有毒物質被人食用后會損傷肝臟，還能致癌�！耙坏蜗恪钡姆肿咏Y構如圖所示，下列說法不正確的是

A. 1mol該有機物最多能與3mol H2發(fā)生加成反應

B. 該有機物能與Na反應

C. 該有機物能發(fā)生取代、加成、氧化和還原反應

D. 該有機物的一種芳香族同分異構體能發(fā)生銀鏡反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因指導蛋白質合成的某個過程示意圖，據圖分析下列說法錯誤的是

A. 1是tRNA上的反密碼子，可與2上的堿基互補配對

B. 2是由DNA轉錄而來的，2中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸

C. 攜帶氨基酸的tRNA進入A位后，mRNA沿著核糖體向右移動

D. P位的氨基酸與A位氨基酸脫水縮合后轉移到A位的tRNA上

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