【題目】在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是（ ）
A.DNA通過復(fù)制形成DNA
B.DNA通過轉(zhuǎn)錄形成RNA
C.DNA通過翻譯形成蛋白質(zhì)
D.RNA通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

【答案】C
【解析】在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是DNA通過翻譯形成蛋白質(zhì)．
所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病

B. 具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病都是遺傳病

C. 雜合子篩查對(duì)預(yù)防各類遺傳病具有重要意義

D. 遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡化的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________________。

（2）該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是__________。

（3）鷹和蛇之間的關(guān)系是______________。

（4）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了非生物的物質(zhì)和能量外，圖中還缺少____________，它包含的主要生物種類有______________。其在碳循環(huán)中的作用是___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有400個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（ ）

A. 4000個(gè)和900個(gè)

B. 4000個(gè)和1800個(gè)

C. 8000個(gè)和1800個(gè)

D. 8000個(gè)和3600個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個(gè)氨基酸組成，下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是

A. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了n個(gè)水分子

B. 該蛋白質(zhì)中含有n個(gè)肽鍵

C. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

圖1

(1)若圖1是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上D物質(zhì)具有__ ____________作用,其吸收氨基酸為圖示____所表示的跨膜運(yùn)輸方式。

(2)圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有_______。

(3)若圖1為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,人在飲酒時(shí),酒精是通過[　]____________方式進(jìn)入細(xì)胞的。因酒精的毒害作用,大量飲酒會(huì)導(dǎo)致不適或酒精中毒等。此物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線相符合的是____。

圖2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人體的血液置于濃度為9%的食鹽溶液中，制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞（　　）
A.質(zhì)壁分離
B.皺縮
C.細(xì)胞膜破裂
D.呈正常狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是

A. 促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L

B. 兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與其自身的激素有關(guān)

C. 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的

D. ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞

B. 細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度

C. 細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中

D. 甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

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