如下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過幾天后放入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示。據(jù)圖分析回答:
(1)枯草桿菌與草履蟲之間構(gòu)成________關(guān)系,兩種草履蟲之間又構(gòu)成________關(guān)系。
(2)A、B兩條曲線分別表示__________________的數(shù)量變化情況。
(3)曲線C在c~d段下降的原因是_________________
________________________________________________________________________。
(4)曲線A在a~b段下降的原因是__________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(1)捕食 競爭 (2)枯草桿菌和雙小核草履蟲
(3)雙小核草履蟲與大草履蟲爭奪食物,前者占優(yōu)勢,適者生存,后者被淘汰
(4)大草履蟲加入后大量繁殖,導(dǎo)致枯草桿菌數(shù)量減少
(1)枯草桿菌可被草履蟲攝食,為捕食關(guān)系,兩種草履蟲食性相似,屬于競爭關(guān)系。
(2)從食物關(guān)系和能量流動的角度看,A應(yīng)為枯草桿菌,而B應(yīng)為競爭的勝者雙小核草履蟲。
(3)由于大草履蟲的競爭力小于雙小核草履蟲,因而被淘汰,表現(xiàn)在曲線呈下降趨勢。
(4)A曲線(枯草桿菌)在a~b段下降是由于大草履蟲數(shù)量的上升,使枯草桿菌數(shù)量減少。
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科目:高中生物 來源:2010年重慶市外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(10分)下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過幾天后加入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示,據(jù)圖分析回答:
(1)枯草桿菌與草履蟲之間構(gòu)成___關(guān)系,兩種草履蟲之間又構(gòu)成___關(guān)系。
(2)A、B兩條曲線分別表示______和______的數(shù)量變化情況。
(3)曲線C在c~d段下降的原因是__________________。
(4)曲線A在a~b段下降的原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:2010年重慶市外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(10分)下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過幾天后加入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示,據(jù)圖分析回答:
(1)枯草桿菌與草履蟲之間構(gòu)成___關(guān)系,兩種草履蟲之間又構(gòu)成___關(guān)系。
(2)A、B兩條曲線分別表示______和______的數(shù)量變化情況。
(3)曲線C在c~d段下降的原因是__________________。
(4)曲線A在a~b段下降的原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過幾天后加入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲,它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況如圖中A、B、C曲線所示,據(jù)圖分析回答:
(1)枯草桿菌與草履蟲之間構(gòu)成___關(guān)系,兩種草履蟲之間又構(gòu)成___關(guān)系。
(2)A、B兩條曲線分別表示______和______的數(shù)量變化情況。
(3)曲線C在c~d段下降的原因是__________________。
(4)曲線A在a~b段下降的原因是__________________。
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