下列生物間屬于消費者與生產者關系的是

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A．菟絲子與豆科植物
B．青蛙捕食昆蟲
C．蛇捕食青蛙
D．松鼠吃蘑菇

答案：A
提示：

提示：菟絲子是生長在豆科植物體上的無葉綠素的種子植物。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：全國著名重點中學高考模擬試卷精選·生物 題型：071

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)內各生物間的食物關系圖，據(jù)圖分析回答下列各問：

　　

（1）該圖是一個簡單的________，其中含有食物鏈________條。

（2）圖中的初級消費者是________，蛇是________級消費者，屬于________營養(yǎng)級。鷹同時占有________營養(yǎng)級，分別是________營養(yǎng)級。

（3）圖中的兔和蚱蜢之間是________關系，蜥蜴和蚱蜢之間是________關系。

（4）如果蚱蜢突然急劇減少，對蚯蚓的數(shù)量影響是________。

（5）蛇若要增加1kg體重，至少要消耗________kg的蜥蜴，所消耗的綠色植物至少是________kg。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省陸豐市碣石中學高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

反常天氣紛現(xiàn)世界各地，凸現(xiàn)嚴峻的全球氣候變暖趨勢，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分來看，圖中屬于消費者的是             （填字母）；⑥過程代表                  ，該過程是導致大氣中CO2大量增加的主要原因。               
（2）碳循環(huán)在生物群落內部以                 形式傳遞；大氣中的CO2以①過程進入A體內時，伴隨著的能量轉化有              ；④過程代表的種間關為                。
（3）若C代表某種小型食肉動物，則調查其種群密度可用                  法。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省陸豐市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

反常天氣紛現(xiàn)世界各地，凸現(xiàn)嚴峻的全球氣候變暖趨勢，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分來看，圖中屬于消費者的是             （填字母）；⑥過程代表                  ，該過程是導致大氣中CO2大量增加的主要原因。               

（2）碳循環(huán)在生物群落內部以                 形式傳遞；大氣中的CO2以①過程進入A體內時，伴隨著的能量轉化有              ；④過程代表的種間關為                。

（3）若C代表某種小型食肉動物，則調查其種群密度可用                  法。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生物間屬于消費者與生產者關系的是


  1. A.
    菟絲子與豆科植物
  2. B.
    青蛙捕食昆蟲
  3. C.
    蛇捕食青蛙
  4. D.
    松鼠吃蘑菇

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