如下圖是DNA分子結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)組成DNA的基本單位是[　　]_________。

(2)圖中1、2、6的名稱依次為1_________；2　_________；6_________。

(3)圖中8示意的是_________。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關系可表示為_________。

(4)由于解旋酶的作用使[　　] _________斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開，若4是胞嘧啶，則3是_________。

(5)上述DNA分子徹底水解得到的產物是(　　)

A．脫氧核糖、核糖和磷酸 　　　　 B．脫氧核糖、堿基和磷酸

C．核糖、堿基和磷酸 　　　　　 D．核糖核苷酸、堿基和磷酸

(6)基因D與d的根本區(qū)別是(　　)

A．基因D能控制顯性性狀，基因d能控制隱性性狀

B．基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同

C．4種脫氧核苷酸的排列順序不同

D．在染色體上的位置不同

(7)如下圖，兩個脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是(　　)

 

(8)從生物“適應的相對性”、“基因突變的低頻性”可見DNA作為遺傳物質其分子結構具有_________性。

 

(1)[5]脫氧核苷酸　(2)磷酸基團　脫氧核糖

堿基對　(3)一段脫氧核苷酸鏈　嘌呤=嘧啶　(4)7　氫鍵　鳥嘌呤　(5)B　(6)C　(7)B　(8)穩(wěn)定

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年新疆農七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下圖所示DNA分子平面結構圖，仔細閱圖回答下列各問：

（1）寫出圖中各編號的中文名稱：
①________；        ②________；③________；   ④________；⑨________
（2）如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的________成分（填寫編號）上可以測到15N。
（3）如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的________成分上可以測到32P。
（4）在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA(對照)；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。請分析：

①由實驗結果可推測第一代(Ⅰ)細菌DNA分子中一條鏈是     ，另一條鏈是   。
②將第一代(Ⅰ)細菌轉移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代，將所得到細菌的DNA用同樣方法分離。將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在下圖中標出。

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科目：高中生物 來源：2007年普通高等學校招生統(tǒng)一考試理綜生物部分（海南卷） 題型：綜合題

Ⅰ玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，選取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗：
實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。 
實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

實驗
黃色玉米粒
白色玉米粒
一
587
196
二
0
823
三
412
386
上述三組實驗，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：
請根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則植株A的基因型為           。
（2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結種子的種皮和胚乳細胞的基因型依次是：              、                   。
(3)玉米子粒的胚乳黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯（B）對糯（b）為顯性。兩對性狀自由組合。如果白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過雜交試驗獲得抗該除草劑的白色糯玉米？（請用文字說明）
(4)現(xiàn)有多株白色糯玉米，對其花粉進行射線處理后，在進行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不經射線處理，進行自交。結果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結白色糯子粒。由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_____________的結果，其實質是射線誘發(fā)_______________的分子結構發(fā)生了改變。
(5)采用基因工程技術改良上述玉米的品質時，選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因。該目的基因與作為_____________________的質粒組裝成為重組DNA分子時，需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細胞，所用的質粒通常具有________________________。
Ⅱ．（10分）下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答： 
（1）僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。請利用遺傳圖解簡要說明原因。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示。只寫出與解答問題有關個體的基因型即可。） 
（2）如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為__   _；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為_______。
（3）如果將該系譜圖中一個表現(xiàn)正常的個體換成患者，便可以形成一個新的系譜圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請寫出這個個體的標號和致病基因在何種染色體上（寫出一個即可）。                     ，                     .

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科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市南山中學高三考前模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（22分）
Ⅰ、（14分）現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系，用于探究菜豆的種皮顏色是由核基因還是質基因控制。
（1）雜交時，應選用的親本組合是                、                  。收獲種子時，觀察到種皮顏色分別是                、                。
（2）將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，若無論正交和反交， F1代所結種子的種皮性狀都只表現(xiàn)為紫色或白色一種，則控制種皮顏色的基因為       基因。若F1代所結種子的種皮性狀                        ，則控制種皮顏色的基因為質基因。
（3）假設菜豆的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達（生化機制如下圖所示）。則開黃花的菜豆植株的基因型可能是                           。若選擇AABB和aabb兩個純系菜豆品種雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2中純合白花植株占                  。

Ⅱ、（8分）產前診斷是優(yōu)生的主要措施之檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞，能反映胎
兒的病理情況。羊水檢查過程包括細胞
一， 
二， 
三， 
四， 
五，培養(yǎng)、
六，生化分析、基因分析、染色體分
七，析
八， 
九， 
十，等
十一，      。
十二，       
十三，       
十四，      甲圖是羊水檢查的主要過程，請據(jù)圖回答：

（1）在羊水細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量       以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質，同時在適宜的外界環(huán)境條件下進行無菌培養(yǎng)。
（2）在染色體分析時，通常選用處于                  (時期)的細胞，主要觀察染色體的                         ；在生化分析時，可以用DNA分子探針進行基因診斷，其原理是             。
（3）乙圖是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）兩種遺傳病的系譜圖。假設II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病為            遺傳病。若III9與III12結婚，生育的子女患病的概率為              。

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科目：高中生物 來源：成都七中2010級高三高考熱身試題理綜生物（61） 題型：選擇題

Ⅰ玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，選取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗：

實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

實驗

黃色玉米粒

白色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

上述三組實驗，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：

請根據(jù)以上信息，回答下列問題：

   （1）如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則植株A的基因型為            。

（2）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結種子的種皮和胚乳細胞的基因型依次是：               、                    。

(3)玉米子粒的胚乳黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯（B）對糯（b）為顯性。兩對性狀自由組合。如果白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過雜交試驗獲得抗該除草劑的白色糯玉米？（請用文字說明）

 

 

 

(4)現(xiàn)有多株白色糯玉米，對其花粉進行射線處理后，在進行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不經射線處理，進行自交。結果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結白色糯子粒。由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生_____________的結果，其實質是射線誘發(fā)_______________的分子結構發(fā)生了改變。

 (5)采用基因工程技術改良上述玉米的品質時，選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因。該目的基因與作為_____________________的質粒組裝成為重組DNA分子時，需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細胞，所用的質粒通常具有________________________。

Ⅱ．（10分）下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答： 

（1）僅根據(jù)該系譜圖，不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。請利用遺傳圖解簡要說明原因。（顯性基因用A表示、隱性基因用a表示。只寫出與解答問題有關個體的基因型即可。）

 

 

（2）如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為__   _；如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為_______。

（3）如果將該系譜圖中一個表現(xiàn)正常的個體換成患者，便可以形成一個新的系譜圖，而且根據(jù)新系譜圖，就可以確定該致病基因位于哪種染色體上。請寫出這個個體的標號和致病基因在何種染色體上（寫出一個即可）。                      ，                     .

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ.人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有不可估量的意義，而其基礎是對DNA分子的結構和功能的認識。如下圖是生物體遺傳物質的組成示意圖。據(jù)圖回答問題：元素a→→e→f

(1)細胞內遺傳信息的攜帶者是(　　 )________；包括兩類：一類是________，簡稱________。另一類是________，簡稱________。二者在組成上的區(qū)別是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________，

在結構上的不同是_______________________________________________________。

(2)e和f的關系是________。e共有________種。

(3)以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是　　　　　　　　　　 (　　)

A．在細胞內存在的主要部位相同

B．構成的五碳糖不同

C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構成的堿基相同

Ⅱ.右圖為核苷酸的結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：










(1)能構成一個完整核苷酸的是________(從a、b中選擇)。

(2)各核苷酸之間是通過__________(填“①”、“②”或“③”)連接起來的。

(3)若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是____________；若該鏈為核糖核苷酸鏈，則缺少的堿基是____________。

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