科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分析指出圖一中表示時間的字母與圖二中⑴、⑵、⑶、⑷所發(fā)生的生理活動相對應的選項是
A.d、e、f、g B.d、c、b、a
C.e、g、a、h D.f、c、b、d
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京五中高三第一學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖一中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖二所示的哪項生理活動
A.(4)(2)(3)(1) B.(4)(3)(2)(1)
C.(3)(4)(1)(2) D.(3)(2)(4)(1)
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省揭陽市高考模擬理綜生物卷 題型:選擇題
下圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分析指出圖一中表示時間的字母與圖二中⑴、⑵、⑶、⑷所發(fā)生的生理活動相對應的選項是
A.d、e、f、g B.d、c、b、a
C.e、g、a、h D.f、c、b、d
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是八月份某一晴天一晝夜中棉花植株的CO2吸收和釋放曲線。請回答:
(1)該圖顯示,在一晝夜內(nèi),影響曲線變化的主要因素是 。
(2)在曲線的 段,棉花植株同時進行光合作用和呼吸作用。
(3)在曲線的c點,此時植物既無吸收CO2,也無釋放CO2,原因是 。
(4)自c后到g點前,棉花植株表現(xiàn)為吸收CO2,利用CO2的細胞器是 。在e處,曲線明顯下降,將阻礙 反應的進行。
(5)若將棉花移入溫室繼續(xù)栽培,要提高棉花產(chǎn)量,可以采取的措施是 。
(6)組成棉花纖維細絲的多糖是 ,該物質(zhì)分子是由許多 分子連接而成的。
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