下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與
C.①④⑤⑥過程能使ADP吸收能量形成ATP,屬于吸能反應(yīng)
D.晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛
D
【解析】
試題分析:水分解產(chǎn)生的[H]用于還原C3,故A錯(cuò);有氧呼吸的第一、二階段都成產(chǎn)生[H],第三階段為[H]和氧氣反應(yīng)生成水,故B錯(cuò);水的光解和有氧呼吸過程都有能量的生成,即ADP形成ATP,而無氧呼吸的第二階段不釋放能量,故C錯(cuò);晴天時(shí),光照強(qiáng)度比陰天高,因此水的光解快,故D正確。
考點(diǎn):本題主要考查光合作用和呼吸作用過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對其分析正確的是
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原 |
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與 |
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦ |
D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下面對其分析正確的是
A.①產(chǎn)生的還原氫可在②過程中將五碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D.⑥⑤過程在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上期摸底生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下面對其分析正確的是
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D.⑥⑤過程在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對其分析正確的是
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛
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