下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對(duì)其分析正確的是

A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D.長(zhǎng)在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛

ABD

解析試題分析:A項(xiàng)錯(cuò),①是光反應(yīng)階段,產(chǎn)生的[H]在②暗反應(yīng)階段中將三碳化合物還原;B項(xiàng)對(duì),⑤過程是有氧呼吸第三階段,[H]與O2反應(yīng)生成水,釋放大量能量;C項(xiàng)錯(cuò),形成ATP的過程有光反應(yīng)階段和有氧呼吸第一、二、三階段,即①⑤⑥;D項(xiàng)對(duì),與背陽坡相比,向陽坡光照強(qiáng)度大,光反應(yīng)過程旺盛。
考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是熟記光合作用和呼吸作用的過程。

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下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下面對(duì)其分析正確的是

A.①產(chǎn)生的還原氫可在②過程中將五碳化合物還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.⑥⑤過程在線粒體中進(jìn)行

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北恩施高中高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是

A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與

C.①④⑤⑥過程能使ADP吸收能量形成ATP,屬于吸能反應(yīng)

D.晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江嘉興第一中學(xué)高三上期摸底生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下面對(duì)其分析正確的是

A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.⑥⑤過程在線粒體中進(jìn)行

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對(duì)其分析正確的是

A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.長(zhǎng)在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛

 

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