在一個用洋蔥根尖細胞制作的裝片中,可以找到著絲點排列在赤道板上的兩個細胞,一個細胞含32條染色體,另一個細胞含16條染色體。出現(xiàn)這種結果的最可能原因是在裝片制作前
A.生根的洋蔥經(jīng)過適當?shù)蜏靥幚?nbsp; B. 生根的洋蔥發(fā)生了減數(shù)分裂
C .洋蔥的根尖經(jīng)過卡諾氏夜處理 D .洋蔥的根尖細胞剛進行著絲點分裂
A.
【解析】
試題分析:洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂不能進行減數(shù)分裂,故B錯誤;因為題中的兩個細胞的著絲點排列在赤道板上,所以這兩個細胞都處于絲分裂中期,故D錯誤;有絲分裂中期染色體數(shù)目與體細胞一樣,結合題干信息可以判斷出正常體細胞含有16條染色體,但低溫可以誘導染色體數(shù)目加倍,即低溫處理的細胞,其染色體數(shù)目已經(jīng)加倍,所以在有絲分裂中期,可以觀察到染色體數(shù)為32條。故選A.
考點:本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省永安一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(16分)在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,甲~丁4位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:
學生 | 操作步驟[來源:學科網(wǎng)ZXXK] | ||||
解離 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 觀察 | |
| | | | | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | - | + | + |
丁 | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(16分)在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,甲~丁4位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:
學生 |
操作步驟[來源:ZXXK] |
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解離 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
觀察 |
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甲 |
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乙 |
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丁 |
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請回答:
(1)用洋蔥根尖細胞觀察有絲分裂的實驗中,要將細胞分散開來應進行的操作是_________________。
(2)甲觀察到的實驗結果是( ),乙觀察到的實驗結果是( ),丙觀察到的實驗結果是( )。(請從下列選項中選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看清 B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見 D.染色體著色很淺,模糊不清
(3)如圖是丁同學在使用低倍鏡觀察有絲分裂裝片時的視野,欲把圖中A細胞移至視野中央,應如何操作______________________________。當由低倍鏡換成高倍鏡觀察A細胞染色體時,若要提高視野亮度,應調節(jié)________和______ __。
(4)丁同學觀察時只跟蹤分生區(qū)的一個特定細胞,沒有同時觀察到有絲分裂的各個時期,請分析其原因______________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高一下學期第二次月考生物試題 題型:綜合題
在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,甲~丁4位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:
學生 |
操作步驟 |
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解離 |
漂洗 |
染色 |
制片 |
觀察 |
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甲 |
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乙 |
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丙 |
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丁 |
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請回答:
(1)用洋蔥根尖細胞觀察有絲分裂的實驗中,要將細胞分散開來應進行的操作是
________________________________________________________________________。
(2)甲觀察到的實驗結果是( ),乙觀察到的實驗結果是( ),丙觀察到的實驗結果是( )。(請從下列選項中選擇)
A.染色體未著上顏色,無法看清 B.細胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見 D.染色體著色很淺,模糊不清
(3)如圖是丁同學在使用低倍鏡觀察有絲分裂裝片時的視野,欲把圖中A細胞移至視野中央,應如何操作______________________________。當由低倍鏡換成高倍鏡觀察A細胞染色體時,若要提高視野亮度,應調節(jié)________和________。
(4)丁同學觀察時只跟蹤分生區(qū)的一個特定細胞,沒有同時觀察到有絲分裂的各個時期,請分析其原因。
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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