【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示
A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a為顯性、B對b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交,F1紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。請回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 對基因控制。
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是 .
(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是 或
(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 。
【答案】(1)兩 (2)AaBb AAbb、aaBB、aabb
(3)AAbb×aaBb Aabb×aaBB (4)紫:紅:白=9:3:4
【解析】試題分析:(1)因?yàn)?/span>F1自交后代中出現(xiàn)了16的變形,說明這個(gè)性狀是由兩對基因控制的,并且這兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。
(2)因?yàn)?/span>F1的后代中出現(xiàn)了16的變形,F1的基因型一定是雙雜合子,即AaBb。自交后F2中有9種基因型,除了A-B-的其它都是白色,白花植株純合體的基因型有AAbb、aaBB、aabb三種。
(3)因?yàn)?/span>F1是AaBb,親本都是白花,F1中還有白花,所以親本基因型可能是AAbb×aaBb和Aabb×aaBB。
(4)如果中間產(chǎn)物是紅色,F1自交后應(yīng)有三種表現(xiàn)型即紫:紅:白=9:3:4。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將圖1(A表示葉片,B表示莖、C表示果實(shí)、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng),并隨時(shí)記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究
B.X中該元素轉(zhuǎn)化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)
C.t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn),S2的值表示種子的呼吸量
D.若適當(dāng)提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了甲乙兩個(gè)小桶,小桶中各有兩種顏色數(shù)量相等的彩球,實(shí)驗(yàn)者分別從甲乙小桶中抓取一個(gè)彩球,組合在一起,并記下兩個(gè)彩球顏色的組合。下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲乙小桶分別代表雌雄生殖器官,兩種顏色的彩球代表一對等位基因
B. 從小桶中抓取彩球之前應(yīng)充分混勻,隨機(jī)抓取模擬等位基因分離
C. 取出的彩球不用放回甲乙小桶,兩個(gè)彩球組合模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
D. 多組同時(shí)實(shí)驗(yàn),數(shù)量越大彩球組合類型的比例越接近1:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,AmpR表示氨芐青霉素抗性基因,BAmHI、HinDIII、SmA I直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用__________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。能驅(qū)動人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的____________。過程①采用的操作方法通常是_____________。
(2)過程②代表的生物技術(shù)是_____________。對早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵______胎。
(3)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用____________技術(shù)。
(4)對代孕牛的要求是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是
A. 超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理
B. 礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)
C. 對濕地的恢復(fù),只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以
D. 城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單,所以不具有多樣性
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)
D.細(xì)胞學(xué)說的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于克隆的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.由一個(gè)受精卵發(fā)育為一個(gè)完整的個(gè)體叫作克隆
B.基因克隆是指某目的基因復(fù)制的過程
C.動物體細(xì)胞克隆要通過細(xì)胞核移植形成重組細(xì)胞
D.動物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動物細(xì)胞的培養(yǎng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com