【題目】下圖是真核細胞的細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示物質。有關說法錯誤的是( )

A. ①②③在細胞膜上都不是靜止的

B. ②在細胞膜上的分布是不均勻的

C. 若該細胞發(fā)生癌變,則①的含量減少

D. 將該細胞中的③這種物質全部提取出來,發(fā)現(xiàn)其單分子層面積等于該細胞膜面積的兩倍

【答案】D

【解析】

本題要求學生識記細胞膜的相關知識,考查學生對細胞膜的結構特點和功能的理解以及識圖分析能力。

膜結構中的蛋白質分子和脂質分子是可以運動,A正確;②蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的,B正確;若該細胞發(fā)生癌變,則①糖蛋白的含量減少,C正確;除了細胞膜含有磷脂雙分子層外,真核細胞內的核膜、絕大多數(shù)細胞器膜都含有磷脂雙分子層,因此將該細胞中的③這種物質全部提取出來,其單分子層面積遠遠大于該細胞膜面積的兩倍,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質,如圖。

(1)觀察植物細胞的質壁分離和復原可選用作為實驗材料;提取和分離綠葉中的色素,可選用作為實驗材料,用試劑提取。兩個實驗中所用材料均有顏色,色素的存在部位 (相同、不同)。
(2)科研小組研究某病毒對洋蔥光合作用的影響,結果如下表。其中氣孔導度描述的是氣孔開放程度。

色素量的比值

氣孔導度的比值

凈光合速率的比值

葉綠素a

葉綠素b

某病毒侵染的洋蔥/健康洋蔥

71.4%

66.7%

75%

66.7%

凈光合速率可以通過測定一定時間內CO2濃度(O2濃度或有機物的量)的變化來計算。實驗結果表明,病毒侵染的洋蔥比健康洋蔥凈光合速率低。據(jù)表從光反應和暗反應的角度分析凈光合速率降低的原因是:
;

(3)為了進一步探究該病毒對洋蔥細胞呼吸是否有影響,請補充完成以下的實驗思路:將健康洋蔥與病毒侵染的洋蔥分別置于相同體積的密閉裝置中,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某植物上的綠葉經陽光照射24小時后,經脫色并用碘處理,結果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色,而不被鋁箔覆蓋的部位呈藍色,該實驗證明

光合作用需要CO2光合作用需要光 光合作用需要葉綠素

光合作用放出氧氣 光合作用制造淀粉

A. ①② B. ③⑤

C. ②⑤ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是細胞核的功能

A. 是細胞代謝和遺傳的控制中心 B. 將細胞與外界環(huán)境分隔開

C. 控制物質進出細胞 D. 進行細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對煙草植株進行打頂處理解除頂端優(yōu)勢后,側芽生長素濃度隨時間的變化曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是

A. 打頂前生長素對頂芽和側芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性

B. 打頂后第20天,側芽生長素主要由側芽自身合成

C. 打頂能解除頂端優(yōu)勢,使側芽生長素濃度持續(xù)升高

D. 不同器官對生長素的敏感程度能影響生長素的作用效果

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【題目】果蠅體細胞中有8條染色體,其有絲分裂中期細胞中的染色單體數(shù)是

A.4 B.8 C.16 D.32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖,回答下列問題.

(1)圖甲結構③是 , 結構④是 , 大大增大了葉綠體內膜面積的是圖甲結構中的(填數(shù)字),而線粒體是通過形成來增大內膜面積.
(2)圖乙結構除含有捕獲光能的光合色素外,還有催化光合作用階段的酶.
(3)某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,應依據(jù)的原理提取綠葉中色素,采用法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是(至少答2點).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物細胞內,大量DNA和蛋白質以及一些RNA等混雜在一起,難以分離.生物興趣小組的同學為了獲得純度相對較高的DNA展開了實驗探究.
(1)分離各種物質的基本思路是根據(jù)DNA和其他物質理化性質的不同而采取一定的方法,如圖是從各種物質之間的差異角度開展研究: a、取雞血細胞懸液10mL,加蒸餾水20mL,同時用玻璃棒(填“輕輕攪拌”或填“快速攪拌”).過濾,取濾液,轉移到塑料材質的大燒杯中.
b、沿大燒杯內壁持續(xù)、緩慢地加入飽和硫酸銨溶液,用玻棒沿一個方向(填“輕輕攪拌”或填“快速攪拌”),同時不斷收集析出的物質.
如圖是根據(jù)雞血中幾種物質的析出情況繪制的曲線,請據(jù)圖分析:
c、如果只要收集纖維蛋白,可采取的措施是
d、先用飽和度40%的硫酸銨溶液析出絕大部分纖維蛋白和大部分球蛋白,再在飽和度約為的硫酸銨溶液中析出DNA(既保證DNA提取量較大又避免其他雜質過多),與此同時析出的物質還有
(2)如果要進一步去掉其他雜質,盡可能提高獲得的DNA純度,可采取的兩種辦法有:將DNA與球蛋白的混合物加入到中,收集再次析出物;用處理溶有DNA與蛋白質的溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1和圖2分別表示某動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像,請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖可以判斷該生物性別為 , 該動物可以產生種成熟的生殖細胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細胞有 , 染色體數(shù)∶染色單體數(shù)︰核DNA數(shù)=1︰2︰2的細胞是。
(3)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是。細胞分裂中同源染色體分開可能對應圖1和圖2中 圖像對應的時期(圖1用Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ表示,圖2用甲,乙,丙表示)。

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