【題目】將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個小條，測定長度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組，然后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗，一定時間后取出，再次測定每組蘿卜條的長度并取平均值，得到關(guān)系圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a濃度之前蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞

B. a濃度之后原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁

C. a濃度時，細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等

D. 圖中蘿卜條長度的變化說明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性

【答案】D

【解析】蔗糖屬于二糖，由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，其不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；a濃度之后，蘿卜條的體積變小，說明細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，即原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，B錯誤；a濃度時，細(xì)胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相等，C錯誤；除a濃度外，每一濃度下蘿卜條長度均有一定變化，說明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a～d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

①若Y表示物種多樣性，則生態(tài)系統(tǒng)a～d中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d， Y可表示物種豐富度

③若Y表示種群密度，則生態(tài)系統(tǒng)的a～d種群中d一定是生產(chǎn)者

④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量

A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此，下列說法中正確的是（ ）

A、甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

B、因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

C、從研究內(nèi)容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

D、乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a．B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5x

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血容量的穩(wěn)定對人體有著非常重要的作用，心肺感受器反射是調(diào)節(jié)血容量的主要途徑之一，下圖是通過心肺感受器反射調(diào)節(jié)血容量的相關(guān)過程。請回答下列問題。

（1）牽張感受器產(chǎn)生的興奮在心交感神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向_______（選填“相同”或“相反”）；心交感神經(jīng)末梢與心肌細(xì)胞的神經(jīng)一肌肉接頭類似于突觸，此處的興奮傳遞導(dǎo)致肌細(xì)胞產(chǎn)生動作電位時，膜外發(fā)生的電位變化為___________。

（2）圖示血容量的調(diào)節(jié)方式是___________調(diào)節(jié)，其中含有___________條反射弧。

（3）某人因外傷除了會大量失血，由___________（填結(jié)構(gòu)名稱）釋放的抗利尿激素量___________，腎小管和集合管對水的通透性升高，重吸收增大，尿量___________，進(jìn)而調(diào)節(jié)血容量的相對穩(wěn)定。

（4）人受外傷除了會大量失血外，病菌還會穿透皮膚到達(dá)體內(nèi)組織，此時___________（填“非特異性”、“特異性”或“非特異性和特異性”）免疫會起作用，不久自愈。圖中心率加快、腎血管舒張也能増加排尿量，試進(jìn)行解釋:_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述，錯誤的是( )

A.密碼子是位于 tRNA 中三個相鄰的堿基

B.一種氨基酸可由多種密碼子決定

C.GTC 一定不是密碼子

D.地球上幾乎所有的生物共用一套密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體結(jié)構(gòu)變異的一種形式是重復(fù)，這種變異發(fā)生的順序是

①DNA產(chǎn)生斷裂片段②染色體產(chǎn)生斷裂片段③DNA斷裂位置增添重復(fù)序列④DNA斷裂位置增添同一基因⑤斷裂片段連接到非同源染色體的相應(yīng)部位⑥斷裂片段連接到同源染色體的相應(yīng)部位

A. ①→③ B. ①→④ C. ②→⑤ D. ②→⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。有關(guān)其建立過程的說法，錯誤的是

A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動了細(xì)胞學(xué)說的建立

B. 細(xì)胞學(xué)說的建立是從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂開始的

C. 細(xì)胞學(xué)說證明了植物界與動物界最本質(zhì)的聯(lián)系

D. 細(xì)胞學(xué)說的建立依賴于理論思維與科學(xué)實驗的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下說法正確的是

A. pH＝c時，e點(diǎn)為0 B. pH＝a時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

C. 溫度降低時，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)右移 D. H2O2量增加時，e點(diǎn)不移動，d點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一段雙鏈DNA中堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù)，能否知道這段DNA中4種堿基的比例和（A+C）：（T+G）的值

A. 能B. 否

C. 只能知道（A+C）：（T+G）D. 只能知道四種堿基的比例

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