【題目】英語口語測試中用到的語言中樞有

A. S，H區(qū) B. S，W，V區(qū) C. S，H，W區(qū) D. S，H，W，V區(qū)

【答案】D

【解析】英語口語測試中中要用到閱讀、書寫、聽力和說話，故涉及言語中樞的W區(qū)、H區(qū)、V區(qū)和S區(qū)，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，1、II、III、IV為生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。下列敘述不正確的是

A. I在植物細(xì)胞中為脂肪

B. Y、Z與磷脂的元素組成相同

C. 高溫處理后，IV的結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，但仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng)

D. —切生命活動都離不開IV

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ:家禽雞冠的形狀由兩對基因（ A和a，B和b）控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關(guān)。據(jù)下表回答問題：

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_____ ，甲組雜交F1 代四種表現(xiàn)型比例是_________ 。

（2）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是_________________________。

（3）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有____種，后代中純合體比例占________ 。

（4）丙組親代的基因型是____________________________ 。

Ⅱ:某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是：

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性�；蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交，F(xiàn)1紫花：白花=1：1。若將F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7。

請回答：

（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由_______對基因控制。

（2）根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果，可以推測F1紫花植株的基因型是________，其自交所得F2中，白花植株純合體的基因型是________________，F(xiàn)2中雜合子的比例是__________。

（3）推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是______________或___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）

（1）圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個(gè)染色體組。

（2）圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是________（填數(shù)字），該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________。

（3）圖2中含有同源染色體的時(shí)期有________（用圖中數(shù)字表示），a點(diǎn)的變化可表示的生理過程為________。

（4）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期C對應(yīng)圖2中的時(shí)期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由二對等位基因（A、a和B、b）控制，兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖所示：

兩株純種百花植株雜交，F1全為紫花，F1植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9:7．

請回答

（1）F2的性狀分離比說明A（a）與B（b）存在與于___________染色體上，遵循基因的___________定律．

（2）F2的白花植株基因型有____________種，其中純合子所占的比例為____________。

（3）若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，預(yù)計(jì)所得植株中可育的紫花純種所占比例是___________。

（4）現(xiàn)有基因型不同的兩白花植株雜交，子代表現(xiàn)型及比例為紫花：白花=1:1，推測兩親本白花植株的雜交組合（基因型）是_________或____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

A. 體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體

B. 用秋水仙素處理單倍體植株后獲得定是多倍體

C. 人類基因組測序是測定24條染色體的堿基序列

D. 基因重組是生物變異的根本來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)“十字形”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是

A．該生物基因型為HhAaBb體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B．該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或 hBb

C．此種異常屬于染色體的交叉互換

D．此種異常可能會導(dǎo)致生物體的育性下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，有關(guān)判斷正確的是

A．細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁

B．乙是初級卵母細(xì)胞，丁最可能為卵細(xì)胞

C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

D．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法，正確的是（ ）

A．取土樣的小鐵鏟和盛土樣用的信封在使用前無需滅菌

B．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌

C．伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可以用來篩選土壤中的纖維素分解菌

D．統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，應(yīng)選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果

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