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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中T→E→N→F→A途徑表示___________過(guò)程。
(2)B途徑主要是骨骼肌通過(guò)___________產(chǎn)生的。
(3)經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24 h內(nèi)都處于39℃,若A、B、C、D都表示熱量,則此人的A+B__________C+D(在“>”“<”或“=”中選擇)。
(4)體溫主要是由上述方式進(jìn)行調(diào)節(jié)的,但也離不開(kāi)激素調(diào)節(jié)。在處于寒冷環(huán)境中的人體血液中,___________ 激素的含量會(huì)升高,從而加速體溫上升。
(5)這時(shí)血糖濃度下降很快,因此要使血糖濃度上升從而恢復(fù)正常,血液中的激素變化是:由___________細(xì)胞分泌的___________含量降低,而由___________細(xì)胞分泌的___________含量升高。饑餓狀態(tài)下,人體中血糖濃度升高的途徑有_________和___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
糖類是機(jī)體重要的能源物質(zhì),一般說(shuō)來(lái),機(jī)體所需能量的70%以上是由食物中的糖類提供的,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)體內(nèi)將淀粉消化為葡萄糖的酶主要有_______________和____________。
(2)小腸上皮細(xì)胞從小腸腔中吸收葡萄糖屬于___________方式。
(3)圖中A和B表示的物質(zhì)都是________,它的主要功能是___________________
________。
(4)正常人的血糖水平總是處于80~120mg/dL范圍之內(nèi),圖中D過(guò)程表示__________
_______________________________。
(5)圖中C過(guò)程表示____________,它發(fā)生的部位是細(xì)胞內(nèi)的_______________中。
①C過(guò)程分為三個(gè)階段:第一階段葡萄糖分解為丙酮酸并形成少量的___________和___________;第二階段丙酮酸分解為_(kāi)__________;第三階段產(chǎn)生的能量最________,其主要過(guò)程是_______________________________________________________________。
②人體骨骼肌處于相對(duì)缺氧狀態(tài)時(shí),存在一條不需要氧的供能途徑,寫(xiě)出其反應(yīng)式___________________。該途徑與C過(guò)程相比較相同點(diǎn)____________,不同點(diǎn)分別是_________________________________________________________________________________________________________________________________。
(6)缺氧和低血糖都可能引起昏迷,試分析原因。
(7)在基礎(chǔ)條件下,一個(gè)中等身材的成年男子每天需要消耗5858 kJ的熱量。并且已知葡萄糖的熱量?jī)r(jià)(人體基礎(chǔ)代謝時(shí),每克葡萄糖釋放出來(lái)的可供人體利用的能量)是17.15 kJ/g。若某中等身材的成年男子,由于某種疾病不能進(jìn)食,只能靠輸液維持,則在24h內(nèi)至少需輸10%的葡萄糖溶液________。
A.約6800 mL B.約3400 mL
C.約1700 mL D.無(wú)法估計(jì)
(8)當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片斷的蛋白質(zhì)在消化液中水解時(shí)不可能產(chǎn)生的氨基酸是________…NHCH(CH3)CONHCH(CH2CH3)CONHCH(CH3)CONHCH(CH2SH)CONHCH2CO…
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
⑴ 該細(xì)胞處于什么狀態(tài)_______________________________
⑵ 細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離必須滿足的條件是 ( )
①活的 ②有大液泡 ③紫色 ④有細(xì)胞壁 ⑤具有濃度差
A ①②③④⑤ B ①②④⑤ C ①②③⑤ D ③④⑤
⑶ 此細(xì)胞跟大腸桿菌相比,其主要特點(diǎn)是_________________
⑷ 如果此細(xì)胞是活的,在光照下其既無(wú)CO2的產(chǎn)生也無(wú)O2得吸收,可能的原因是__________________________________如果置于黑暗條件下,發(fā)現(xiàn)其消耗的O2和產(chǎn)生的CO2比為1:3,則其有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比是:____________
⑸ 試寫(xiě)出b、c的名稱:b___________ c___________(液體) 。在此圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是;__________________(填標(biāo)號(hào))
⑹質(zhì)壁分離過(guò)程是否需要消耗ATP_______(是\否),ATP中的A的中文名稱是:__________
⑺ b 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市安宜高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要是由 、 和 等組成的細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,其理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。
(2)寫(xiě)出參與圖中標(biāo)號(hào)①過(guò)程的系統(tǒng) 。
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò) 層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,血漿與組織液成分上的主要區(qū)別是 。
(5)用簡(jiǎn)明短語(yǔ)表述⑥ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要是由 、 和 等組成的細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,其理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。
(2)寫(xiě)出參與圖中標(biāo)號(hào)①過(guò)程的系統(tǒng) 。
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò) 層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,血漿與組織液成分上的主要區(qū)別是 。
(5)用簡(jiǎn)明短語(yǔ)表述⑥ 。
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