科目:高中生物 來源:2015屆吉林實驗中學(xué)高二上期模塊生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖為兩種生物種群的生長曲線,以下說法錯誤的是
A.按甲曲線增長的種群無K值,無種內(nèi)斗爭,增長率始終不變
B.按乙曲線增長的種群,到a點后種內(nèi)斗爭最為激烈,且增長率為零
C.按乙曲線增長的不同種群在同一環(huán)境下,b點時的增長速率不同,但均為最大值
D.甲曲線的數(shù)學(xué)方程式中 ,其中λ代表增長率
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
甲、乙兩種群在同一環(huán)境中培養(yǎng),隨著時間的推移,種群數(shù)量變化如圖所示。以下說法正確的是( )
A.甲種群表現(xiàn)為“S”型增長
B.甲種群的競爭能力始終強于乙
C.在a點時,甲種群數(shù)量不再增加的原因是乙種群的競爭能力增加
D.b點時,乙種群消失,甲種群的環(huán)境阻力消失
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養(yǎng)或單獨培養(yǎng),進行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請分析后并回答有關(guān)問題:
甲 乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng), 測得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__ ____。
(2) 科研人員單獨培養(yǎng)甲種群,進一步對該種生物進行 研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖 所示,分析可知在_______點時,種群的增長率最大,在 _______點時,表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大, 可通過減小其 _實現(xiàn)。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。
① 則甲、乙、丙分別對應(yīng)上圖中的______________________。
② 在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖___________所示類型。
③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:單選題
甲、乙兩種群在同一環(huán)境中培養(yǎng),隨著時間的推移,種群數(shù)量變化如圖所示。以下說法正確的是( )
A.甲種群表現(xiàn)為“S”型增長 |
B.甲種群的競爭能力始終強于乙 |
C.在a點時,甲種群數(shù)量不再增加的原因是乙種群的競爭能力增加 |
D.b點時,乙種群消失,甲種群的環(huán)境阻力消失 |
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