控制人口增長要求中的“優(yōu)生”其含義是

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A．促使后代身體更健狀

B．促使后代智商高，更聰明

C．促使后代適應(yīng)能力強(qiáng)

D．促使后代遺傳素質(zhì)優(yōu)良，避免遺傳病

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題，某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）輸入該人工濕地的能量有____________。

（2）濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。

（3）控制污水流人人工濕地的速率，除有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于____________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過量流人人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的____________。
（4）在下圖中，用箭頭和必要的文字表示上述濕地的能量流動圖解：


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科目：高中生物 來源： 題型：

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題，某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）輸入該人工濕地的能量有________________。

（2）濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

（3）控制污水流人人工濕地的速率，除有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于________________ ，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過量流人人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的________________ 。
（4）在下圖中，用箭頭和必要的文字表示上述濕地的能量流動圖解：

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題，某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）輸入該人工濕地的能量有                                  。

（2）濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的              結(jié)構(gòu)。濕地中的蘆葦、浮萍、浮游動物等生物共同構(gòu)成                        。

（3）某化工廠違規(guī)排放大量污水，引起部分浮游動物死亡，進(jìn)一步加重了污染，進(jìn)而導(dǎo)致更多生物死亡，該過程屬于                調(diào)節(jié)。

（4）控制污水流入人工濕地的速率，除有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于                    ，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過量流入人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的                                。

（5）在下圖中，用箭頭和必要的文字表示能量的流動方向：

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

控制人口增長要求中的“優(yōu)生”其含義是


  1. A.
    促使后代身體更健狀
  2. B.
    促使后代智商高，更聰明
  3. C.
    促使后代適應(yīng)能力強(qiáng)
  4. D.
    促使后代遺傳素質(zhì)優(yōu)良，避免遺傳病

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