下圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實驗結(jié)果圖表。下列敘述正確的是


  1. A.
    該實驗可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究
  2. B.
    該實驗結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫都使該酶失活
  3. C.
    該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實驗結(jié)果可用婓林試劑來檢測
  4. D.
    該實驗說明酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重
B
A. 該實驗不可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究,因為過氧化氫的分解受溫度影響;錯誤。
B. 該實驗結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫使該酶失活,活性不可恢復,低溫酶活性降低為0,可以恢復活性;正確。
C. 該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實驗結(jié)果不可用婓林試劑來檢測,因為婓林試劑鑒定還原糖需要加熱;錯誤。
D. 該實驗說明酶活性在t1時和t2活性一樣;錯誤。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:山西省臨汾一中2011-2012學年高一上學期12月月考生物試題 題型:013

下圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實驗結(jié)果圖表。下列敘述正確的是

[  ]
A.

該實驗可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究

B.

該實驗結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫都使該酶失活

C.

該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實驗結(jié)果可用婓林試劑來檢測

D.

該實驗說明酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源:山東省濟寧金鄉(xiāng)一中2011-2012學年高一12月月考生物試題 題型:013

下圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實驗結(jié)果圖表。下列敘述正確的是

[  ]

A.該實驗可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究

B.該實驗結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫都使該酶失活

C.該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實驗結(jié)果可用婓林試劑來檢測

D.該實驗說明酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)一中2011-2012學年高一12月月考生物試題 題型:013

下圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實驗結(jié)果圖表。下列敘述正確的是

[  ]
A.

該實驗可以用過氧化氫酶分解過氧化氫的反應(yīng)來探究

B.

該實驗結(jié)果說明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫都使該酶失活

C.

該實驗可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來探究,實驗結(jié)果可用婓林試劑來檢測

D.

該實驗說明酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源:江蘇省啟東中學2011屆高三第一次月考生物試題 題型:071

回答下列關(guān)于酶的幾個問題:

(1)酶之所以能夠加速化學反應(yīng)的速度是因為它能________。

(2)下圖表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。________。

(3)下圖可以表示人體________在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系

A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶

C.胰脂肪酶

D.呼吸氧化酶

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設(shè)計了如下實驗: 實驗過程與結(jié)果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2 ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1 ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生;結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。________,________。

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