【題目】下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,下列敘述正確的是

A. 屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤

B. 圖①細(xì)胞的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①

C. 圖①和圖②可能來自同一初級(jí)精母細(xì)胞

D. 圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

【答案】C

【解析】

分析題圖:①細(xì)胞不含同源染色體,是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子;②細(xì)胞不含同源染色體,含有姐妹染色單體,處于減數(shù)第二次分裂前期;③細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;④細(xì)胞含有同源染色體,處于間期;⑤細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;⑥細(xì)胞都不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。

根據(jù)以上分析已知,圖中表示有絲分裂的細(xì)胞有④⑤,而③進(jìn)行的是減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;結(jié)合細(xì)胞中的染色體的顏色判斷可知,①細(xì)胞的形成過程:④→③→②→①,B錯(cuò)誤;根據(jù)細(xì)胞中的染色體的顏色判斷可知,①細(xì)胞和②細(xì)胞可以來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,C正確;圖中⑥細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從__________開始到___________為止。

(2)圖A中cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_______期,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_________期。

(3)圖B表示動(dòng)物的________分裂,相當(dāng)于圖A中的一段是__________,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體___________條。

(4)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在____________段,紡錘絲出現(xiàn)是在___________段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是__________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體對(duì)抗病原體的第一道防線是( )

A. 皮膚和黏膜B. 抗體C. 吞噬細(xì)胞D. 血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠-吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是( )

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 高爾基體 D. 核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某細(xì)胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①⑤代表不同的物質(zhì),圖乙表示馬鈴薯植株在不同條件下二氧化碳的吸收速率(mg/h)。

1圖甲中,“a”代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______________;“④”代表的物質(zhì)是_______;能產(chǎn)生物質(zhì)“⑤”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________ (用圖中字母表示)。

2圖甲中,結(jié)構(gòu)“b”中代謝所需物質(zhì)“③”的來源有( )(多選)

A. 從細(xì)胞外環(huán)境中吸收

B. 結(jié)構(gòu)“a”中的代謝產(chǎn)物

C. 結(jié)構(gòu)“c”中的代謝產(chǎn)物

D. 結(jié)構(gòu)“d”中的代謝產(chǎn)物

3圖乙中,影響馬鈴薯植株光合作用強(qiáng)度的因素有( )(多選)

A. 光照強(qiáng)度 B. 溫度 C. C02濃度 D. 相對(duì)濕度

4圖乙中,在全光照、C02濃度為1.22%的條件下,馬鈴薯植株真光合(植株葉綠體實(shí)際光合作用)速率最大時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度是_______。

5某興趣小組設(shè)計(jì)圖丙所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合速率的影響”。單位時(shí)間內(nèi)有色小液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻單位時(shí)間內(nèi)___________的量。如果利用該裝置測定在一定光照強(qiáng)度下黑藻葉綠體實(shí)際光合作用的速率,可采取的方法是_________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖乙表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

1DNA分子中磷酸和脫氧核糖之間的化學(xué)鍵叫做磷酸二酯鍵,下列酶中能作用于磷酸二酯鍵的是( )

A. DNA解旋酶 B. DNA聚合酶 C. DNA連接酶 D. 限制性內(nèi)切酶

2寫出BamHⅠ酶切后形成的粘性末端(寫出一個(gè))_____________;如果用限制酶SmaⅠ完全切割圖甲所示的DNA片段,則產(chǎn)物中DNA片段長度分別為_____________________。

3在基因工程中通常選擇質(zhì)粒作為目的基因的運(yùn)載體,原因是__________________;為了將圖甲所示的目的基因D導(dǎo)入圖乙所示的質(zhì)粒,應(yīng)選擇的限制酶是__________。

4成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌具有的特點(diǎn)是( )(多選)

A. 能在含有抗生素A的培養(yǎng)基上生長

B. 能在含有抗生素B的培養(yǎng)基上生長

C. 在含有抗生素A的培養(yǎng)基上不能生長

D. 在含有抗生素B的培養(yǎng)基上不能生長

5為了獲得含重組質(zhì)粒的單個(gè)大腸桿菌的菌落,常用的接種方法是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家系紅綠色盲遺傳系譜圖,下列說法正確的是(  )

A. 9號(hào)個(gè)體的色盲基因一定來自于2

B. 7號(hào)個(gè)體不攜帶色盲基因的概率為1/4

C. 10號(hào)個(gè)體的產(chǎn)生可能與父方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離有關(guān)

D. 7號(hào)與9號(hào)婚配生出男孩患病的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)如圖所示。根據(jù)自由組合定律判斷,不正確的是(  )

A. ①、②、③、④都是皺粒B. ①、②、③、④都是黃色

C. ④的遺傳因子組成與P2相同D. ①、②、③都是重組類型個(gè)體

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