16.某科研人員在資源和空間充足的適宜場(chǎng)所通過(guò)對(duì)100個(gè)大草履蟲(chóng)的培養(yǎng)和研究發(fā)現(xiàn),平均一個(gè)草履蟲(chóng)每24 h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體。為了研究大草履蟲(chóng)種群數(shù)量的變化情況,設(shè)計(jì)了如下數(shù)學(xué)模型。請(qǐng)對(duì)該模型進(jìn)行補(bǔ)充:
大草履蟲(chóng)情況 | 研究方法 |
平均一個(gè)大草履蟲(chóng)每24 h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體 | 觀察研究對(duì)象,__(1)__ |
在資源和空間無(wú)限的環(huán)境中,大草履蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)不會(huì)受種群密度增加的影響 | __(2)__ |
__(3)__(寫(xiě)出t天后種群個(gè)體數(shù)量的數(shù)學(xué)模型) | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表述 |
觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | __(4)__ |
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
(4)__________________________________________________________
答案:(1)提出問(wèn)題 (2)提出合理的假設(shè)
(3)Nt=N0×2.309t (4)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
解析:本題通過(guò)草履蟲(chóng)的繁殖建構(gòu)種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型。步驟為:觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題;提出合理的假設(shè);根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表述;通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
16.某科研人員在資源和空間充足的適宜場(chǎng)所通過(guò)對(duì)100個(gè)大草履蟲(chóng)的培養(yǎng)和研究發(fā)現(xiàn),平均一個(gè)草履蟲(chóng)每24 h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體。為了研究大草履蟲(chóng)種群數(shù)量的變化情況,設(shè)計(jì)了如下數(shù)學(xué)模型。請(qǐng)對(duì)該模型進(jìn)行補(bǔ)充:
大草履蟲(chóng)情況 | 研究方法 |
平均一個(gè)大草履蟲(chóng)每24 h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體 | 觀察研究對(duì)象,__(1)__ |
在資源和空間無(wú)限的環(huán)境中,大草履蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)不會(huì)受種群密度增加的影響 | __(2)__ |
__(3)__(寫(xiě)出t天后種群個(gè)體數(shù)量的數(shù)學(xué)模型) | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表述 |
觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | __(4)__ |
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
(4)__________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某科研人員在資源和空間充足的適宜場(chǎng)所通過(guò)對(duì)100個(gè)大草履蟲(chóng)的培養(yǎng)和研究發(fā)現(xiàn),平均一個(gè)草履蟲(chóng)每24h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體。為了研究大草履蟲(chóng)的種群數(shù)量的變化情況,設(shè)計(jì)了如下數(shù)學(xué)模型。請(qǐng)對(duì)該模型進(jìn)行補(bǔ)充:
大草履蟲(chóng)情況 | 研究方法 |
平均一個(gè)大草履蟲(chóng)每24h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體 | 觀察研究對(duì)象,____(1)____ |
在資源和空間無(wú)限的環(huán)境中,大草履蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)不會(huì)受種群密度增加的影響 | ____(2)____ |
____(3)____(寫(xiě)出t天后種群個(gè)體數(shù)量的數(shù)學(xué)模型) | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá) |
觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | ____(4)____ |
(1)_______________________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________________。
(4)_______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某科研人員在資源和空間充足的適宜場(chǎng)所通過(guò)對(duì)100個(gè)大草履蟲(chóng)的培養(yǎng)和研究發(fā)現(xiàn),平均一個(gè)草履蟲(chóng)每24h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體。為了研究大草履蟲(chóng)的種群數(shù)量的變化情況,設(shè)計(jì)了如下數(shù)學(xué)模型。請(qǐng)對(duì)該模型進(jìn)行補(bǔ)充:
大草履蟲(chóng)情況 | 研究方法 |
平均一個(gè)大草履蟲(chóng)每24h能增殖2.309個(gè)新個(gè)體 | 觀察研究對(duì)象,____(1)____ |
在資源和空間無(wú)限的環(huán)境中,大草履蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)不會(huì)受種群密度增加的影響 | ____(2)____ |
____(3)____(寫(xiě)出t天后種群個(gè)體數(shù)量的數(shù)學(xué)模型) | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá) |
觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | ____(4)____ |
(1)_______________________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________________。
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