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科目:高中生物 來源:2013屆北京市北師特學(xué)校高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________。
(2)在理論上,上層液放射性應(yīng)該為0,其原因是:理論上講,噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體的________________________________
(3)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長,會(huì)使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,經(jīng)離心后______________________________。
b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是:沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門外國語學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型:綜合題
1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。
I.上面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程,回答問題。
(1)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_______________________________。
(2)簡要說明如何實(shí)現(xiàn)用35S對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記___________________________________________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(能/不能)說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),理由是_______________________。
II.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;但實(shí)際的結(jié)果顯示,在離心上層液中也有一定的放射性,而下層沉淀物中的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(4)請對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí),如果時(shí)間過長會(huì)使_________________________________,使上清液帶有放射性;如果時(shí)間過短,則_____________________________,也會(huì)使上清液帶有放射性。
(5)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了________________________。
(6)上述實(shí)驗(yàn)中_____________(能/不能)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA,理由________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________。
(2)在理論上,上層液放射性應(yīng)該為0,其原因是:理論上講,噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體的________________________________
(3)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長,會(huì)使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,經(jīng)離心后______________________________。
b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是:沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中與生物學(xué)事實(shí)相符合的是( )
①細(xì)胞上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
②核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由通過
③電子顯微鏡下核糖體是小球狀懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
④酵母菌和乳酸菌二者進(jìn)行無氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的反應(yīng)是一樣的
⑤器官移植時(shí),受體和供體之間人類組織相容性復(fù)合蛋白(MHC)相容程度越高排異反應(yīng)發(fā)生率越低
⑥1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三11月月考生物試卷 題型:綜合題
1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。
I.上面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程,回答問題。
(1)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_______________________________。
(2)簡要說明如何實(shí)現(xiàn)用35S對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記___________________________________________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(能/不能)說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),理由是_______________________。
II.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;但實(shí)際的結(jié)果顯示,在離心上層液中也有一定的放射性,而下層沉淀物中的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(4)請對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí),如果時(shí)間過長會(huì)使_________________________________,使上清液帶有放射性;如果時(shí)間過短,則_____________________________,也會(huì)使上清液帶有放射性。
(5)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了________________________。
(6)上述實(shí)驗(yàn)中_____________(能/不能)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA,理由________________。
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