南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
已知四倍體西瓜的一個染色體組含有11條染色體；又知普通小麥是含有6個染色體組的生物，它的每個染色體組均含有7條染色體。但四倍體西瓜是用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗形成的，普通小麥是由三個物種先后雜交并經(jīng)染色體加倍形成。我們?nèi)魧Ⅲw細胞中的染色體按其形態(tài)、大小、結構進行歸類，則 （ ）
A．四倍體西瓜和普通小麥的染色體均分為2種類型，因為同源染色體成對存在
B．四倍體西瓜的染色體可分4種類型，普通小麥的染色體可分6種類型
C．四倍體西瓜的染色體可分22種類型，普通小麥的染色體可分21種類型
D．四倍體西瓜的染色體可分11種類型，普通小麥的染色體可分21種類型
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科目：高中生物 來源： 題型：
已知四倍體西瓜的一個染色體組含有11條染色體；又知普通小麥是含有6個染色體組的生物，它的每個染色體組均含有7條染色體。但四倍體西瓜是用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗形成的，普通小麥是由三個物種先后雜交并經(jīng)染色體加倍形成。我們?nèi)魧Ⅲw細胞中的染色體按其形態(tài)、大小、結構進行歸類，則 （ ）
A．四倍體西瓜和普通小麥的染色體均分為2種類型，因為同源染色體成對存在
B．四倍體西瓜的染色體可分4種類型，普通小麥的染色體可分6種類型
C．四倍體西瓜的染色體可分22種類型，普通小麥的染色體可分21種類型
D．四倍體西瓜的染色體可分11種類型，普通小麥的染色體可分21種類型
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一下學期三調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列有關育種的問題
I. 小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對等位基因，兩對基因獨立遺傳。
(1) 若要通過雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB) 的小麥新品種，所選擇親本的基因型是 ；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥是否為理想類型的最適合的方法是 。
(2) 某同學設計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如下圖所示。其中③的方法是 ， 甲植株經(jīng)染色體加倍后得到的乙植株中矮桿抗病個體占 。
(3) 為探究DNA分子的半保留復制特點，某同學首先采用適當?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧毎旧w的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標記，然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀察細胞中每條染色體染色單體的標記情況。
① 對根尖細胞的有絲分裂進行觀察時，常選擇有絲分裂 期的細胞。
② 轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細胞第一次有絲分裂的染色體的標記特點是 ，細胞第二次有絲分裂的標記特點是每條染色體的兩條染色單體的 被標記。
(4) 兩種親緣關系較遠的植物進行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時可用 進行處理。
II. 無子西瓜的培育過程可用下圖表示（二倍體西瓜的體細胞中染色體數(shù)為2N）：
(1)若用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的地上部分，則該西瓜植株根細胞中的染色體數(shù)是 。
(2)在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，說明發(fā)生了 。
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科目：高中生物 來源：2013屆云南省芒市高二秋季學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用生長素處理二倍體番茄所得到的無籽番茄和用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗得到的植株分別是（ �。�
A．四倍體、四倍體 B．二倍體、二倍體
C．四倍體、二倍體 D．二倍體、四倍體
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科目：高中生物 來源：浙江省2009-2010高二下學期第一次月考生物試題 題型：選擇題
植物生長素處理二倍體番茄的花蕾和用秋水仙素處理二倍體番茄的幼苗，將來所得
的番茄果實分別是
A．二倍體和四倍體 B．四倍體和二倍體 C．都是二倍體 D．都是四倍體
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