【題目】

地塊

甲

乙

丙

丁

戊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量

55．56

65．26

56．88

55．44

55．11

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A．K B．N C．P D．S

【答案】A

【解析】分析施肥情況，甲提供的有N，乙提供的有K、P、丙提供的有N和P，硫酸銨提供S。由小麥?zhǔn)斋@量分析可知只有乙小麥?zhǔn)斋@量高于其它，說(shuō)明最可能缺少的是K，A正確、B、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因工程技術(shù)中，下列方法與目的基因獲得無(wú)關(guān)的是（ ）
A.輻射誘變法
B.從基因組文庫(kù)中獲取
C.反轉(zhuǎn)錄法
D.人工合成法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，正確的是

A. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類(lèi)有關(guān)，與數(shù)量無(wú)關(guān)

B. 唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞中的多

C. tRNA與DNA都由四種核苷酸組成，都可儲(chǔ)存遺傳信息

D. 藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用，二者的葉綠體中都含有DNA和光合色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（ ）

A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．一種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或多種密碼子

C．核糖體可在mRNA上移動(dòng)

D．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)

B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C．③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D．③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的高倍鏡下觀察花生子葉的臨時(shí)切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得非常清晰，另一部分卻很模糊，這是由于

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好 B．選擇的光圈不合適

C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D．標(biāo)本切的厚薄不均

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖①中可能存在等位基因 B. 圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈

C. 圖③中有2個(gè)四分體 D. 圖④中一定存在2條Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上，男性人群中隱性基因a占1%，經(jīng)檢測(cè)圖中各個(gè)體體細(xì)胞的染色體數(shù)均為46條。下列推斷正確的是

A. 個(gè)體2的基因型是EeXAXa

B. 若個(gè)體5同時(shí)患有乙病，最可能的原因是個(gè)體1發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C. 個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

D. 個(gè)體7為兩病患者的可能性是1/1212

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
B.2為脫氧核糖
C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸
D.5只能在細(xì)胞核中找到

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同步練習(xí)冊(cè)答案