【題目】最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力。請依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答下列問題:

(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的_______________。

(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是_______________的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種,如自然選擇和_______________等。

(3)如果大熊貓種群無限大,群體內(nèi)的個體隨機(jī)交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對某地一個種群隨機(jī)抽樣調(diào)查,測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只,由此可以計算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個種群中Aa的頻率(N)大約是_______

A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%

(4)下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。

①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了_______________。

②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線 _____

【答案】 基因庫 生物進(jìn)化 突變 B 變異的多方向性 d

【解析】試題分析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成.生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的改變

(1)一個種群中全部個體的全部基因稱為這個種群的基因庫。

(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群生物進(jìn)化的基本單位;影響種群基因頻率變化的因素有自然選擇和突變等。

(3)根據(jù)題干信息分析,由于0<A%<1,0<a%<1,Aa的基因型頻率=2×A%×a%=2×A%×(1-A%)=2A%-2(A%)2,則當(dāng)A%為1/2時的值為1/2,當(dāng)A為0時,值為0,但A%大于0,因而Aa的頻率(N)為0<N≤50%,故選B。

(4)①使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量有的增大,有的減小,體現(xiàn)了變異的不定向性

②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型的要求為菌株數(shù)量多,產(chǎn)量高,故選d。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示的分析中,不正確的是

A. 如果該圖為組成脂肪細(xì)胞中的元素,則A是氧元素

B. 如果該圖表示的是組成骨骼肌細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)

C. 如果該圖表示的菠菜葉肉細(xì)胞中時元素,則其中Mo的含童很少

D. 如果該圍為組成大豆細(xì)胞的有機(jī)化合物,則A中肖定含有的元素為C、H、0、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖示中細(xì)胞膜主要由[]和[]組成,
(2)如圖為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[]、[] 、[]
(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,方式將會受到較大影響.
(5)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過方式進(jìn)行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是(

A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的二糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程,下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激

B. 有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

C. 與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

D. 細(xì)胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達(dá)情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物的細(xì)胞器敘述中,正確的一組是( )

A. 與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 核糖體和中心體屬于無膜的細(xì)胞器

C. 含RNA的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體

D. 線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,其以氣孔白天關(guān)閉、晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境。請回答下列問題:

(1)如圖所示,PEP、OAA、RuBP(C5)、PGA(C3)、C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì),能參與CO2固定的有________,推測C是________

(2)干旱條件下,菠蘿細(xì)胞白天產(chǎn)生CO2的具體部位是______________________________;菠蘿細(xì)胞夜間pH下降,原因是____________________________________________________

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示。

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸________(填“增加”或“減少”)。假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30 ℃時,一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________ mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 飯后血糖升高時,人體可以通過內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B. 人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C. 人在寒冷的條件下,可以通過內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加

D. 當(dāng)人的手被針刺時,可以通過內(nèi)外刺激→A→C→D”,使手縮回

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膝跳反射中,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是

A樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突 B軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸

C樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸 D樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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同步練習(xí)冊答案