在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是


  1. A.
    上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4
  2. B.
    上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3
  3. C.
    主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有丙
  4. D.
    能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁
D
上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2,因?yàn)槿サ繇斞,?cè)芽生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng)。主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有甲。能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁,表現(xiàn)出向光性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省永昌縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中屬于自變量的是(  )

A.催化劑不同B.過氧化氫分解的速率的大小
C.試管的大小D.試管中的過氧化氫溶液的量

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省偃師市高級(jí)中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型:單選題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是                (   )

A.上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4
B.上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3
C.主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有丙
D.能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東廈門高三上期質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,l、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿,然后在1~4號(hào)試管中滴加適量斐林試劑,5、6號(hào)試管中滴加適量雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A.l、4號(hào)試管內(nèi)依次呈無色和磚紅色

B.2、6號(hào)試管內(nèi)依次呈磚紅色和紫色

C.2、4、6號(hào)試管內(nèi)都呈紫色

D.1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省偃師市高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是                 (    )

    A.上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4

    B.上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3

    C.主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有丙

    D.能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二10月檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是

A、上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4    

B、主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有丙

C、上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3    

D、能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

 

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