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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為研究甲腺激素對(duì)小鼠新陳代謝的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:500mL廣口瓶的瓶差為膠塞,其上三個(gè)小孔分別插溫度計(jì)、水檢壓計(jì)和一支底部開口的試管,開口邊緣內(nèi)翻,放一浸透液體的棉球。該裝置是通過(guò)測(cè)定動(dòng)物在一定時(shí)間內(nèi)的耗氧量,計(jì)算其代謝率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)棉球浸透的溶液為 ,目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選日齡相同、體重相近10只健康的雄性小白鼠。
②將每只小白鼠分別放入以上裝置的廣口瓶中,待動(dòng)物適應(yīng)測(cè)定環(huán)境和瓶?jī)?nèi)的溫度穩(wěn)定后,然后用注射器(5mL)向廣口瓶?jī)?nèi)注入5mL空氣,記錄水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t1。
③給每只小白鼠注射適量的甲狀腺激素溶液,在相同的環(huán)境下,按步驟②的方法重測(cè)一次。記錄水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t2。
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是:t1 t2 (“<”、“>”或“=”)
②注射甲狀腺激素溶液后,小白鼠自身產(chǎn)生的甲狀腺激素 (“增加”、“不變”、“減少”),原因是注射后血液中 。
③若環(huán)境溫度降低,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間 (“變長(zhǎng)”、“不變”、“變短”)。
④該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否不夠嚴(yán)密,缺少對(duì)照? ,理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為研究甲腺激素對(duì)小鼠新陳代謝的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:500mL廣口瓶的瓶差為膠塞,其上三個(gè)小孔分別插溫度計(jì)、水檢壓計(jì)和一支底部開口的試管,開口邊緣內(nèi)翻,放一浸透液體的棉球。該裝置是通過(guò)測(cè)定動(dòng)物在一定時(shí)間內(nèi)的耗氧量,計(jì)算其代謝率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)棉球浸透的溶液為 ,
目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
|
②將每只小白鼠分別放入以上裝置的廣口瓶中,
待動(dòng)物適應(yīng)測(cè)定環(huán)境和瓶?jī)?nèi)的溫度穩(wěn)定后,然后
用注射器(5mL)向廣口瓶?jī)?nèi)注入5mL空氣,記
錄水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t1。
③給每只小白鼠注射適量的甲狀腺激素溶液,在
相同的環(huán)境下,按步驟②的方法重測(cè)一次。記錄
水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t2。
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是:t1 (“<”、“>”或“=”)
②注射甲狀腺激素溶液后,小白鼠自身產(chǎn)生的甲狀腺激素 (“增加”、“不變”、“減少”),原因是注射后血液中 。
③若環(huán)境溫度降低,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間
(“變長(zhǎng)”、“不變”、“變短”)。
④該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否不夠嚴(yán)密,缺少對(duì)照? ,理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
4.(10分)
為研究甲腺激素對(duì)小鼠新陳代謝的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:500mL廣口瓶的瓶差為膠塞,其上三個(gè)小孔分別插溫度計(jì)、水檢壓計(jì)和一支底部開口的試管,開口邊緣內(nèi)翻,放一浸透液體的棉球。該裝置是通過(guò)測(cè)定動(dòng)物在一定時(shí)間內(nèi)的耗氧量,計(jì)算其代謝率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)棉球浸透的溶液為__________,目的是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選日齡相同、體重相近10只健康的雄性小白鼠。
②將每只小白鼠分別放入以上裝置的廣口瓶中,待動(dòng)物適應(yīng)測(cè)定環(huán)境和瓶?jī)?nèi)的溫度穩(wěn)定后,然后用注射器(5mL)向廣口瓶?jī)?nèi)注入5mL空氣,記錄水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t1。
③給每只小白鼠注射適量的甲狀腺激素溶液,在相同的環(huán)境下,按步驟②的方法重測(cè)一次。記錄水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間t2。
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是:t1__________(“<”、“>”或“=”)
②注射甲狀腺激素溶液后,小白鼠自身產(chǎn)生的甲狀腺激素__________(“增加”、“不變”、“減少”),原因是注射后血液中__________。
③若環(huán)境溫度降低,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),水檢壓計(jì)右側(cè)液面下降單位刻度所需時(shí)間__________(“變長(zhǎng)”、“不變”、“變短”)。
④該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否不夠嚴(yán)密,缺少對(duì)照?__________,理由是__________。
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