【題目】圖1是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。圖2示胰島B細胞和肝細胞在內(nèi)環(huán)境平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異常的細胞,抗體1作用于甲細胞會導致甲細胞功能受損,抗體2則作用于乙細胞。
(1)圖1中,①是突觸_____膜,若圖1中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導致細胞Y興奮,試比較神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化_____。
(2)神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)圖1推測,可能會阻礙興奮傳遞的因素有_____。
A.體內(nèi)產(chǎn)生抗蛋白質(zhì)M抗體 B.某藥物與蛋白M牢固結(jié)合
C.某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性
(3)圖中若X為肝糖原,當胰島素與其受體結(jié)合后,會促進過程_____(①/②)。
(4)圖2中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的細胞是_____。 判斷的依據(jù)是_____。
【答案】前 膜內(nèi) Na+濃度變大,電位由負變正 ABC ① 乙細胞 抗體 2 阻礙了胰島素與乙細胞胰島素受體的結(jié)合,使機體組織對胰島素反應不靈 敏,即“胰島素抵抗”,從而引起血糖濃度的增高,屬于 2 型糖尿病
【解析】
據(jù)圖1分析,細胞X是突觸前神經(jīng)元,細胞Y是突觸后神經(jīng)元,①表示突觸前膜,通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì);蛋白M表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能夠與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合,同時還是鈉離子通道;突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)降解酶可以將神經(jīng)遞質(zhì)降解,使得神經(jīng)遞質(zhì)滅活。
據(jù)圖2甲細胞是胰島B細胞,能分泌胰島素,抗體1攻擊胰島B細胞,使之不能分泌胰島素,導致這類患者血液中的胰島素濃度比正常人低;乙細胞是肝細胞,抗體2作用于乙細胞,與胰島素競爭胰島素受體,會導致患者血糖調(diào)節(jié)異常;圖中①表示肝糖原的合成過程;②表示肝糖原的水解過程。
(1)據(jù)圖1可知,①是突觸前膜;神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化是膜內(nèi) Na+濃度變大,電位由負變正。
(2)體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,會與蛋白M結(jié)合,則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用,因此不能引起突觸后膜興奮,A正確;某藥物與蛋白M牢固結(jié)合,則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用,因此不能引起突觸后膜興奮,B正確;某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用,因此也不能引起突觸后膜興奮,C正確;某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性,則神經(jīng)遞質(zhì)不會被降解,會持續(xù)性與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜持續(xù)性興奮,D錯誤。故選A、B、C。
(3)正常情況下,胰島素通過體液運輸,作用于肝細胞,促進血糖合成糖原(圖中①過程),而使血糖濃度降低。
(4)圖2中由于 抗體 2 阻礙了胰島素與乙細胞胰島素受體的結(jié)合,使機體組織對胰島素反應不靈 敏,即“胰島素抵抗”,從而引起血糖濃度的增高,屬于 2 型糖尿病,判斷乙細胞可能是2型糖尿病患者的細胞。
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【題目】圖1為人體血糖與血脂代謝及其調(diào)控簡圖,圖中數(shù)字表示生理過程,甲、乙、丙表示各類脂蛋白或相關結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì).
(1)圖中的“中樞”是指位于__的糖中樞;激素a是__
(2)乙是__脂蛋白; C是__
(3)過程①至⑥中,激素a能促進的過程有__
(4)屬于肝臟解毒作用的生理過程編號是__
(5)低血糖時,胰島a細胞可以通過過程⑧和⑨獲得兩種刺激信號,其中⑧的信號刺激相對優(yōu)勢是__
(6)下列有關導致人的血脂濃度升高原因敘述,正確的有__
A.蛋白質(zhì)合成或攝入量過少 B.組織細胞脂質(zhì)利用率過高 C.結(jié)構(gòu)乙含量高 D.結(jié)構(gòu)丙含量高.
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【題目】利用尿糖試紙可以快速方便地化驗尿液中葡萄糖的含量,下列與酶相關的技術(shù)或是原理沒有在尿糖試紙的制造或是使用過程中體現(xiàn)的是( 。
A.酶的高效性B.酶的固定化技術(shù)
C.酶的專一性D.酶活性的抑制
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【題目】回答下列關于人類遺傳病的問題。
Ⅰ.圖1是兩個家族的遺傳系譜圖,乙病為紅綠色盲(B、b),甲病為另外一種單基因遺傳病。Ⅲ3與Ⅲ4即將婚配,且二者均不同時攜帶兩種致病基因。為了避免遺傳病患兒的出生,請據(jù)圖分析回答:
(1)甲病致病基因位于_____染色體上,是_____性遺傳。Ⅰ3的基因型是_____,你的判斷理由是_____。
(2)若Ⅲ3與Ⅲ4結(jié)婚,則他們生下患甲病男孩的概率是_____。
(3)若Ⅲ1正是21三體綜合征患者,則其可能原因是_____這種可遺傳的變異屬于染色體的_____變異。
Ⅱ.羊水檢查是產(chǎn)前診斷的措施之一,通過檢查羊水和羊水中胎兒的脫落細胞,能反映胎兒的病理情況。圖2是羊水檢查的主要過程,據(jù)圖回答。
(4)對培養(yǎng)的胎兒脫落細胞進行染色體分析時,通常選用處于有絲分裂中期的細胞,主要觀察染色體的_____。下列疾病不可以通過此方法檢測的有_____。
A.乙型肝炎 B.白化病 C.貓叫綜合征 D.鐮刀型細胞貧血癥
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【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A.若種群以曲線甲增長,則增長率將隨時間的延長一直增加
B.若曲線乙表示某害蟲種群數(shù)量增長曲線,則在B點前進行防治,成本最低
C.合理密植農(nóng)作物時,其數(shù)量會大于K值
D.圖中C點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快
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【題目】科學家做過如下實驗:取大小相同、長勢相似、直立生長的燕麥胚芽鞘若干,甲組:把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;乙組:把含10-4mol/L生長素的瓊脂小塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端,把不含生長素的另兩小塊瓊脂放在下端;丙組:把切去尖端的燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,其它均與乙組相同,三組實驗都以單側(cè)光照射,胚芽鞘正中間插入云母片,如下圖所示,充分培養(yǎng)一段時間后。下列預測理論上錯誤的是( )
A.不含生長素的瓊脂塊有⑤⑥
B.③和④中生長素含量之和等于⑤和⑥中生長素生長素含量之和
C.④比⑤含有的生長素量多
D.①比②含有的生長素量多,③和④比⑤和⑥含有的生長素量多
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【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎,過濾制得提取液,對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究,得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列分析錯誤的是
A. 圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H2O2的濃度和量都屬于無關變量
B. 圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同
C. 過氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中
D. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,則O2產(chǎn)生總量明顯增多
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【題目】人參為我國的名貴藥材,野生資源缺少,多用人工栽培,但生長緩慢,6年才能生成10g左右人參根,細菌性爛根病對人參的產(chǎn)量影響很大,為此,我國科學家用組織培養(yǎng)技術(shù)和基因工程技術(shù)生產(chǎn)人參新品種,生長速度比戰(zhàn)培人參約快100倍以上,產(chǎn)量和品質(zhì)也得到了提高。
(1)植物組織培養(yǎng)就是在_________控制條件下,將_______________培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其產(chǎn)生愈傷組織、從芽,最終形成完整植株。
(2)用人參組織塊進行植物組織培養(yǎng)的核心步驟包括脫分化和_________兩步,所謂的脫分化就是讓已經(jīng)分化的細胞,經(jīng)過誘導后,失去其特有的______________________而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程。
(3)質(zhì)粒存在于許多細菌細胞中,其本質(zhì)是獨立于擬核之外,并具有___________能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA,因而成為了基因工程工具中最常見的_____________________________。
(4)將抗細菌性爛根病基因?qū)肴藚⒔M織細胞之前,要進行基因表達載體的構(gòu)建,其目的是使目的基因__________,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用;虮磉_載體中的標記基因主要用于對目的基因的鑒定和篩選,常見的標記基因有_____________等。
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【題目】某校生物興趣小組以水稻為實驗材料,研究不同條件下光合速率與呼吸速率,繪制了如圖所示的四幅圖,哪幅圖中“A”點不能表示光合速率等于呼吸速率
A.B.
C.D.
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