生物學(xué)上,常用顏色反應(yīng)來(lái)鑒定細(xì)胞中的一些化合物或結(jié)構(gòu),其中不正確的是
A.吡羅紅能夠使RNA呈現(xiàn)紅色
B.蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
C.健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D.在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:單選題
生物學(xué)上,常用顏色反應(yīng)來(lái)鑒定細(xì)胞中的一些化合物或結(jié)構(gòu),其中不正確的是
A.吡羅紅能夠使RNA呈現(xiàn)紅色 |
B.蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 |
C.健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
D.在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)生物學(xué)中常通過(guò)某些顏色反應(yīng)來(lái)確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生 反應(yīng)。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,____________可使DNA呈現(xiàn)綠色,_________可使RNA呈現(xiàn)紅色,從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中,線粒體能被___________染液染成________,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
(4)在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中,CO2可使 水溶液由藍(lán)變綠再變黃,橙色的 溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
近期,上海、安徽、江蘇、浙江先后出現(xiàn)多例人感染H7N9禽流感病例,農(nóng)業(yè)部迅速研究部署有關(guān)應(yīng)對(duì)工作,緊急派出多批工作組赴有關(guān)省份開(kāi)展該禽流感疫情排查、病毒監(jiān)測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查工作。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 實(shí)驗(yàn)室中要獲得大量H7N9禽流感病毒, (填“能”或“不能”)將病毒直接接種到普通的培養(yǎng)基上,其原因是病毒只能在 中增殖。
(2) 利用特定的顏色反應(yīng)來(lái)鑒定禽流感病毒的化學(xué)成分,原理是:
①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;
②DNA與二苯胺試劑共熱顯藍(lán)色;
③蛋白質(zhì)與 作用顯紫色。
(3) 實(shí)驗(yàn)分析出H7N9禽流感病毒的物質(zhì)組成為蛋白質(zhì)和RNA,則證明禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是 。
(4) 請(qǐng)你預(yù)測(cè)H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì):
① ,則說(shuō)明RNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是;
②如果蛋白質(zhì)能導(dǎo)致禽類死亡,而RNA不能, ;
③ , ;
④ , 。
(5) 試寫(xiě)出H7N9禽流感病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑(用類似中心法則的形式表達(dá)):
① ;
② 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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